Методика обучения школьников к предпринимательской деятельности в сельской средней общеобразовательной школе
- Методики преподавания
- Дипломные
- 2021-03-10
- 675.50 KB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание дипломной работы:
- Введение.
- Теоретическое обоснование обучения школьников основам предпринимательства в сельской общеобразовательной школе.
- Социально-экономическая необходимость обучения учащихся основам предпринимательства.
- Психолого-педагогические основы включения школьника в предпринимательскую деятельность.
- Проектирование модели обучения учащихся 10-11-х классов основам предпринимательства.
- Выводы по 1-й главе.
- Содержание, формы и методы обучения старшеклассников основам предпринимательства.
- Содержание образования в сельской общеобразовательной школе.
- Содержание и формы обучения учащихся 10-11-х классов основам предпринимательства.
- Методы обучения учащихся старших классов основам предпринимательства.
- Разработка сценариев по «Основам предпринимательской деятельности».
- Разработка и изготовление кухонного стола и стульев.
- Технологическая карта на изготовление кухонного стола и стульев.
- Экономическое обоснование изготовления кухонного стола и стульев.
- Выводы по второй главе.
- Заключение.
- Литература.
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Взгляды декабристов на школу и преподавание истории в ней.
- Краткая историческая справка (эволюция взглядов на охрану природы и ее преподавание).
- Преподавание истории в школах Российской империи
- Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца 19-го - начала 20-го веков
- Попытки модернизации общеобразовательной школы
- Категориально понятийный аппарат дидактики как области научных знаний
- Организация образовательного процесса по образовательным программам
- Предмет и задачи дидактики. Психолого-педагогические основы дидактики, информационные и социокультурные связи дидактики с другими науками.
- Преподавание и учение - взаимосвязанные составляющие процесса обучения.