Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка
- Методики преподавания
- Курсовые
- 2021-03-09
- 231.50 KB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание курсовой работы:
- Введение
- Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе.
- Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников.
- Виды контроля на уроках русского языка в начальной школе.
- Методы и формы организации контроля на уроках русского языка.
- Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка.
- Различные подходы к контролю и оценки учебной деятельности и учащихся.
- Педагогические исследования по проблеме контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка.
- Заключение
- Библиография
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Взгляды декабристов на школу и преподавание истории в ней.
- Краткая историческая справка (эволюция взглядов на охрану природы и ее преподавание).
- Преподавание истории в школах Российской империи
- Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца 19-го - начала 20-го веков
- Попытки модернизации общеобразовательной школы
- Категориально понятийный аппарат дидактики как области научных знаний
- Организация образовательного процесса по образовательным программам
- Предмет и задачи дидактики. Психолого-педагогические основы дидактики, информационные и социокультурные связи дидактики с другими науками.
- Преподавание и учение - взаимосвязанные составляющие процесса обучения.