Задание 6. Дополните определения соответствующими словами.

  1. Главная страница 🏠
  2. 📚 Библиотека
  3. 👉 Дошкольное образование 👈
  4. Межсессионные задания по дошкольной педагогике
  5. Задание 6. Дополните определения соответствующими словами.
Нужна помощь в написании работы?
Узнать стоимость

Возрастные особенности … … – это общие для всех представителей определенного возраста характеристики физического, психического и социального развития.

.

Индивидуальные особенности … … - это специфические для каждого отдельно взятого человека проявления возрастных характеристик развития.

.

Типологические особенности … … - это общие для определенной группы людей черты, характеризующие специфику их развития.

.

 

 

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями
Задание 1. Используя разнообразные источники, составьте микротезаурус основных категорий дошкольной педагогики: «воспитание», «обучение», «образование», «развитие», «формирование».
Задание 2. Подготовьте микровыступление на тему «Значение и содержание одного из источников развития дошкольной педагогики» (по выбору).
Задание 3. Покажите на конкретных примерах: значимость дифференциации педагогики на отдельные научные отрасли; необходимость связи дошкольной педагогики с другими науками (составьте схему связи).
Задание 4. На основе материалов лекции и учебника уясните для себя, как подходят сторонники биологизаторской, социологизаторской и биосоциальной концепций к соотношению факторов развития личности. Какой позиции придерживаетесь Вы? Письменно аргументируйте свою точку зрения по данному вопросу.
Задание 5. Изучите и проанализируйте принципы построения развивающей среды в дошкольном учреждении по книге В.А.Петровского и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. (М., 1993).
Задание 6. Дополните определения соответствующими словами.
Задание 7. По материалам лекции разработайте вопросы для проверки системности и гибкости знаний социально-педагогических основ становления системы общественного дошкольного воспитания и взаимосвязи теории и практики как условия развития системы общественного дошкольного воспитания.
Задание 8. Изучите Закон «Об образования в Республике Беларусь», «Концепцию дошкольного образования Республики Беларусь», дайте подробную характеристику цели, задачам, структуре системы дошкольного образования РБ. Раскройте, какие изменения предусматривает концепция в системе дошкольного образования.
Задание 9. На основе «Концепции дошкольного образования Республики Беларусь» выясните, в чем заключается вариативность современной системы дошкольного образования.
Добавить в избранное (необходима авторизация)