Задание 20. Проведите сравнительный анализ содержания умственного и сенсорного воспитания дошкольников в национальной программе «Пралеска» и в современных образовательных программах (одна на выбор): «Детство», «Радуга», «Развитие». Результаты анализа занесите в таблицу:

Нужна помощь в написании работы?

Образовательные программы

Содержание умственного воспитания

Содержание сенсорного воспитания

1.Пралеска

практическое со-

отнесение  предметов  с  учетом  их  свойств

экспериментирование

приемы моделирования

формирование «предметных предэталонов»

освоение обследовательских действий и сенсорных эталонов

Развитие интеллектуальных умений и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышления, любознательности и умственных способностей.

Знакомство с цветом, величиной, формой, вкусом, запахом, фактурой, тяжестью, звучанием предметов окружающего мира, с ориентированием в пространстве.

Ориентировка во времени, развития речевого и музыкального слуха.

2.Детство

практическое со-

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

отнесение  предметов  с  учетом  их  свойств

освоение обследовательских действий и сенсорных эталонов

Развитие интеллектуальных умений и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышления, любознательности и умственных способностей.

Знакомство с цветом, величиной, формой, вкусом, запахом, фактурой, тяжестью, звучанием предметов окружающего мира, с ориентированием в пространстве.

Ориентация во времени

 

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)