Нужна помощь в написании работы?

Целью нашего исследования является изучение влияния сюжетно - ролевой игры на развитие доброжелательных отношений в группе детей старшего дошкольного возраста.

В эксперименте принимали участие воспитанники подготовительной группы ДОУ №87 (20 человек – 10 детей в контрольной группе, 10 детей в экспериментальной группе) г. Читы.

Гипотезой нашего исследования стало предположение о том, что проведение сюжетно-ролевых игр в подготовительной группе детского сада способствует установлению доброжелательных отношений среди воспитанников.

Показателями доброжелательного отношения детей друг к другу в игровой деятельности, мы определили:

-умение общаться;

-отсутствие агрессивности;

-наличие эмпатийных качеств;

-толерантность в общении.

Необходимым условием проявления перечисленных показателей, на наш взгляд является успешная адаптация ребенка в группе, т.е. отсутствие дезадаптационных признаков.

Экспериментальная работа осуществлялась в 3 этапа:

-       Первый этап – подготовительный – заключался в подборе методов и методик исследования, места исследования, подготовке материалов для проведения эксперимента;

-       Второй этап – собственно исследование – заключался в определении фона межличностных отношений среди воспитанников в двух выбранных группах и проведении серии сюжетно-ролевых игр в экспериментальной группе; заключительное определение фона межличностных отношений в двух группах.

-       Третий этап – анализ и интерпретация результатов исследования.

Поделись с друзьями