Результаты исследования - Работа педагога социального в учреждении дошкольного образования

При определении  характера социальной ситуации и особенностей конкретного ребенка набранные баллы суммируются и являются показателем степени риска:

¾   Ниже 20 баллов – предполагает принадлежность ребенка к группе повышенного риска (чем меньше баллов, тем выше риск);

¾   От 21 до 30 – социально благополучие ребенка определяется в пределах средней нормы;

¾   Более 30 баллов – высокий уровень социального благополучия (чем больше баллов, чем выше уровень благополучия).

Матрица обобщенного показателя социального благополучия служит документальным подтверждением благополучия либо неблагополучия семьи, являясь дополнением к акту обследования ЖБУ несовершеннолетнего и к социальному паспорту  семьи.

Таблица 1 – Результаты исследования обобщенного показателя социального благополучия

Более наглядно полученные данные можно представить в виде диаграммы.

Как видно из графика, лишь незначительная часть детей находится в условиях риска социального неблагополучия. Все эти семьи находятся на специальном учете как семьи группы риска, однако только одна семья имеет статус неблагополучной. В учреждении разработан план работы с неблагополучной семьей, рассчитанный на полгода. В реализации плана участвуют не только работники дошкольного учреждения, но и сотрудники инспекции по делам несовершеннолетних, социально-педагогического центра и поликлиники.

К сожалению, недостаточно высокий процент детей находится в зоне минимального риска. В основном проблему составляет недостаточная обеспеченность семей и различные проблемы со здоровьем у воспитанников.

Большинство дошкольников проживает в семьях со средним риском социального неблагополучия. Такие семьи социальный педагог и воспитатель обязаны посещать не реже двух раз в год, чтобы исключить риск ухудшения социальных условий.

Таким образом, мы можем заключить, что диагностическая работа социального педагога может стать серьезным подспорьем в профилактике социального неблагополучия в семьях воспитанников дошкольного учреждения образования.