Опытно – практическая работа по исследованию влияния сюжетных физкультурных занятий на развитие интереса к физическим упражнениям

 С целью повышения интереса и эмоционально положительного настроя у детей младшего дошкольного возраста к физическим упражнениям была проведена опытно-практическая работа, включающая исследования деятельности педагогов по использованию различных форм физкультурных занятий и апробацию ряда сюжетных физкультурных занятий, исследования детей в ходе апробации занятий и составление диагностики.

Исследования выпускной квалификационной работы проводились на базе МБДОУ ЦРР д/с № 31 г. Ярового, работающего по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, с воспитателями и детьми младшего дошкольного возраста, не имеющих медицинских ограничений в занятиях физической культурой. Участие принимали: молодой педагог - Терловая Я.Ю., педагог высшей квалификационной категории Балицкая С.А. и дети группы № 3.

Для проведения исследования опытно-практической работы  была составлена программа, состоящая из трех этапов:

1. Выявление форм, приемов и вариантов работы по физическому воспитанию в группах младшего дошкольного возраста.

2. Формирование интереса к физическим упражнениям в процессе сюжетных физкультурных занятий.

3. Результаты исследования развития интереса к физическим упражнениям на сюжетных физкультурных занятиях путем повторного анкетирования воспитателей.