Сократ жил в первой половине эры, отмеченной величием Афин (от поражения персов при Саламине в 480 году до н.э. до смерти Александра Македонского в 323 г. до н.э.), когда философия и искусство расцвели, как никогда раньше. Сын скульптора и акушерки, Сократ был заворожен теми философскими учениями, о которых в юности узнал от Протагора, Зенона из Элей и других. Иногда он работал каменотесом или высекал статуи, но предпочитал роскошь мысли и беседы тем удобствам, которые могли дать деньги.
Учение Сократа (469-399 гг. до н. э.) знаменует поворотный момент в развитии античной мысли. О Сократе, ставшем на все века идеалом бескорыстия, честности, независимости мысли, известно только со слов его учеников (Платон) и современников (Аристофан). Сам же он никогда ничего не писал и считал себя не учителем мудрости, а человеком, призванным пробудить у других стремление к поиску истины путем особой техники диалога. Подбирая определенные вопросы, Сократ помогал собеседнику "родить" ясное и отчетливое знание. Он утверждал, что продолжает в области логики и нравственности дело своей матери - повитухи. Сократ был мастером устного общения. Разговаривая с людьми, он заставлял их задумываться о смысле этических понятий.
Не отношение к другим людям, а отношение к самому себе, познание своей нравственной сущности как предпосылка духовного роста - главная тема Сократа: "Познай себя и стань таким". Сократ ищет моральные определители поведения человека, вносит этическую проблематику в учение о человеке, закладывая тем самым основы моральной философии.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему