Нужна помощь в написании работы?

В 1765 г. возникает Вольное экономическое общество, предназначенное для популяризации передовых агрономических знаний. В трудах этого общества печатались многочисленные статьи по организации и ведению сельского хозяйства. Академия наук за 1768-1774 гг. провела пять географических экспедиций, которые внесли ценный вклад в изучение географии страны. Академия наук начала публикацию русских летописей, вышли в свет двадцать пять томов древних русских документов. В Академии возросло число русских учёных, среди которых выдающиеся натуралисты И. И. Лепёхин, Н. Я. Озерецковский, астроном С. Я. Румовский и др. Ко второй половине XVIII в. относится деятельность историков М. М. Щербатова и И. Н. Болтина; активно публиковались источники по русской истории (Н. И. Новиковым, Академией наук). За весь XVIII в. в России было издано 9500 книг, из них около 85% приходилось на царствование Екатерины II. Императрица подписала указ о позволении заводить "вольные" типографии.

В 1783 г. была основана особая Российская академия для изучения языка и литературы. Книга, журнал, газета становятся элементом повседневного быта людей. В 1795 г. в Петербурге открыта первая в России публичная библиотека.

Положительные изменения произошли и в организации научно-исследовательской работы. В 1783 г. директором Российской академии наук была назначена княгиня Е. Р. Дашкова, проявившая недюжинные способности на административном поприще. При ней были приведены в порядок академическое хозяйство и академические учебные заведения, налажена работа общедоступных курсов по основным отраслям наук, активизировалась издательская деятельность Академии. Было предпринято первое издание сочинений Ломоносова, основаны два периодических издания - литературно-художественный и исторический журнал "Собеседник любителей российского слова" и "Новые ежемесячные сочинения". Был издан "Словарь Российской Академии", содержавший объяснение 43000 слов русского языка.

Развитие шло и в литературе. В 30-х гг. складывается первое литературное направление - классицизм. Характерные черты нового направления – это культ государственной власти, проповедь ценности государственного служения, вера в творческие силы разума.

К середине XVIII в. зарождается просветительство - прогрессивная антифеодальная идеология, связанная с отрицательной оценкой крепостного права, отстаиванием интересов широких масс народа. Основоположником просветительского направления в России был М. В. Ломоносов (1711 - 1765). В меру своих возможностей он пытался обратить внимание властей на положение податных сословий в государстве. Надежды на лучшее будущее он возлагал на просвещённый абсолютизм.

Русская литература второй половины XVIII в. была отмечена поисками идейно-эстетических систем, соответствующих возросшей общественной роли художественного слова. Система классицизма уже перестала удовлетворять многих авторов. Ломка законов классицизма заметно проявилась в жанре комедии (например, комедии А. П. Сумарокова и Д. И. Фонвизина).

В конце XVIII в. в русской литературе складывалось новое направление – сентиментализм. Он обращался к внутреннему миру человека, его психологии и переживаниям (наивысшее развитие получил в творчестве Н. М. Карамзина).

Художественная литература оказывалась тесно связанной с общественными идеями века Просвещения. Общей для всех мыслителей этого периода являлась идея медленного, постепенного развития. Сторонники умеренного направления считали, что сначала следует заняться просвещением подданных, их воспитанием и таким образом подготовить к обретению свободы. Приверженцы демократического направления предлагали начать с отмены крепостного состояния своих подданных, а уже затем просвещать и воспитывать их. Автором и выразителем официальной охранительной идеологии стала сама Екатерина II. В основу её теоретических построений легли идеи Монтескье. Просвещённая императрица воспринимала государство как высшую ценность и видела в заботе о его процветании. Важным во взглядах императрицы являлось её убеждение, что стабилизация государственного порядка возможна лишь путём правовой модернизации, осуществляемой самодержавной властью, и путём регулирования сторон общественной жизни.


Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями