Метод экономического анализа, его особенности.

                 В широком смысле метод - это способ подхода к изучению реальной действительности, способ исследования природы и общества.

                 В применении к объекту исследования метод экономического анализа имеет ряд характерных особенностей. Выделим три из них:

1. Исследуется система экономических показателей, при помощи которых дается количественная оценка отдельных сторон хозяйственной деятельности предприятия. Каждое экономическое явление или процесс описывается, как правило, не одним показателем, а комплексом экономических показателей. Например, использование труда на предприятии изучается с помощью показателей производительности труда, численности персонала, средней заработной платы и т.д. От того, насколько показатели полно и точно отражают сущность изучаемых явлений, зависят результаты анализа.

2.                       Система показателей изучается в их взаимосвязи, взаимозависимости, взаимообусловленности. Изучение взаимосвязи требует выявления соподчиненности показателей, выделения совокупного, результативного показателя и факторов, на него влияющих. Один и тот же показатель в разных ситуациях может выполнять роль как факторного, так и результативного показателя, в зависимости от цели и объекта анализа.

Например, производительность труда - показатель, отражающий результаты инвестирования в производство; в свою очередь производительность труда является

фактором роста объема производства.

3.                       Производится количественное измерение влияния факторов на совокупный показатель.

                  Это не всегда можно легко сделать, так как большинство факторов находится не в прямой функциональной зависимости, а в вероятностной, стохастической. Таким образом, применение метода экономического анализа включает в себя несколько последовательных процедур:

1)                            определение системы показателей, описывающих объект исследования по выделенному направлению;

2)                            установление соподчиненности показателей;

3)                            выделение групп соподчиненных факторов;

4)                            выделение в группе факторов основных и второстепенных;

5)                            установление формы взаимосвязи между показателями;

6)                            выбор приемов и способов для изучения взаимосвязи.