Любые студенческие работы - ДОРОГО!

100 р бонус за первый заказ

Поделись с друзьями

ДП – это отрасль общей педагогики, в самостоятельную науку выделена в 19 в.

ДП как наука – изучает закономерности воспитания и образования ребенка.

Объектом  является ребенок от рождения до поступления в школу. Это тот возраст, когда происходят значительные и существенные изменения, имеющие определяющее значение для всей последующей жизни.

ДП как наука носит теоретический и прикладной характер:

теоретический

прикладной

специальные исследования вопросов теории воспитания и обучения ребенка

практический –  на основании обобщения общих закономерностей делаются выводы и апробируются на практике

ДП имеет свой понятийный аппарат, которым она оперирует (факты, воспитание, обучение, игра и др.) Предметом ДП – могут быть средства, содержание, методы воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

Задачи носят теоретический и прикладной характер:

теоретический

прикладной

изучение особенностей восприятия детьми методов воздействия – решаются учеными-исследователями путем анализа и обобщений единичных проб педагогов

1) разработка содержания и методов воспитания и обучения;

2) изучение передового опыта;

3) планирование и экономика образования;

4) изучение содержания и методов подготовки кадров

эти задачи решают работники образования

Педагоги: Сократ, Платон, Аристотель, Песталоцци, Шацкий, Блонский, Крупская, Макаренко, Ушинский, Сухомлинский