Любые студенческие работы - ДОРОГО!

100 р бонус за первый заказ

Поделись с друзьями

Методики логопедической работы определяются клинической картиной— формой дизартрии

При спастичности — расслабление мышц артикуляционного аппарата, выработка контроля над положением рта, развитие ощущения артикуляционных движений и артикуляционного праксиса.
Для получения эффекта расслабления, необходимо создать определённую обстановку: помещение должно быть тёплым, без лишних раздражителей, ребёнок должен сесть удобно, не напрягаться и не сосредоточивать своё внимание на органах артикуляции–это достигается методом дружеской, непринуждённой беседы. Массаж проводится теплыми, сухими руками, употребляя лёгкие поглаживающие движения, необходимые для определённой мышечной группы.

При паретичности мышц, нужен тонизирующий массаж. Рекомендуется более интенсивные и резкие движения разминания, похлопывания, поколачивания. Приемами массажа удобно закончить всё занятие.

Поэтапность логопедической работы при смешанной форме зависит от выделения ведущего расстройства.

   Массаж – это метод лечения и профилактики, представляющий собой совокупность приемов механического воздействия на различные участки поверхности тела человека. Механическое воздействие изменяет состояние мышц, создает положительные кинестезии необходимые для нормализации произносительной стороны речи.
      В комплексной системе коррекционных мероприятий логопедический массаж предваряет артикуляционную, дыхательную и голосовую гимнастику.
      Массаж в логопедической практике используется при коррекции различных нарушений: дизартрии, ринолалии, афазии, заикания, алалии. Правильный подбор массажных комплексов способствует нормализации мышечного тонуса органов артикуляции, улучшает их моторику, что способствует коррекции произносительной стороны речи.
       Целью логопедического массажа при устранении дизартрии является устранение патологической симптоматики в периферическом отделе речевого аппарата. Основными задачамилогопедического массажа при коррекции произносительной стороны речи при дизартрии является:
      – нормализация мышечного тонуса, преодоление гипогипертонуса в мимической и артикуляционной мускулатуре;
      – устранение патологической симптоматики такой, как гиперкинезы, синкинезии, девиация и др.;
      – стимуляция положительных кинестезии;
      – улучшение качеств артикуляционных движений (точность, объём, переключаемость и др.);
      – увеличение силы мышечных сокращений;
      – активизация тонких дифференцированных движений органов артикуляции, необходимых для коррекции звукопроизношения.      

Материалы по теме: