Ответы на вопросы по дисциплине биоразнообразие растений

Охарактеризовать предмет, объекты и методы изучения дисциплины «Биоразнообразие растений»

Дать описание типов талломов характерных для водорослей, остановиться на их различиях.

Раскрыть основные принципы, заложенные в основу геносистематики водорослей для выделения таксонов.

Дать общую характеристику способам размножения водорослей, указав конкретные примеры

Провести сравнительный анализ Цианофитов и Родофитов

Привести примеры форм хлоропластов зеленых водорослей, назвать растения

Отдел Хлорофиты. Общая характеристика (морфология, филогения, экология). Основные представители.

Отдел Охрофиты. Общая характеристика (морфология, филогения, экология). Основные представители.

Привести примеров продуктов запаса, откладывающиеся в клетках водорослей. Назвать вещества и соответственно у каких водорослей они встречаются

Охарактеризовать морфологические и эколого-трофические особенности грибов

Отдел Лишайники, или лихенизированные грибы. Дать общую Характеристику

Охарактеризовать трофические группы грибов

Объяснить связь между телеоморфными и анаморфными грибами

Отдел дикариомицеты. Сходство и отличия показать. Привести примеры основных представителей

Дать общую характеристику отдела аскомицеты. Практическое значение, систематика, экология

Дать общую характеристику отдела базидиомицеты.Практическое значение, систематика, экология

Морфология лишайников. Схематично продемонстрировать строение таллома лишайников

Охарактеризовать плектомицеты, пиреномицеты и дискомицеты. Привести примеры грибов

Трутовые грибы. На рисунке привести примеры типа плодовых тел и структуру их плодоносящего слоя

Нарисовать плодовые тела аскомицетов. Сделать обозначения, назвать грибы

Нарисовать плодовые тела базидиомицетов. Сделать обозначения, назвать грибы

Схематично показать ценоцитный (несептированный) и септированный мицелий. Назвать грибы. Сделать обозначения

Схематично показать цикл развития зеленых водорослей. Сделать соответствующие обозначения, назвать тип цикла

Раскрыть практическое использование водорослей

Схематично показать нитчатых форм водорослей. Назвать водоросли, сделать на рисунке обозначения

Обосновать критерии, используемые для группировки водорослей.

Сравнить особенности строения прокариотических и эукариотических водорослей.

Обосновать значение водорослей в составе лихенизированных грибов.

Раскрыть механизмы совершенствования полового процесса у водорослей (типы спор, конкретные отделы водорослей назвать)

Экологические группы водорослей. Указать место и роль водорослей в водной экосистеме.

Сформулировать типы жизненных циклов развития у водорослей. На каждый тип привести примеры, с указанием отдела водорослей.

Обосновать современная систематика водорослей.

Схематично показать строение жгутиков водорослей. Назвать подвижные водоросли, указав тип таллома.

Доказать значение ультраструктуры хлоропластов как диагностический признак первичных и вторичных симбионтов эукариотических водорослей.

Привести примеры изоморфного и гетероморфного жизненных циклов бурых водорослей.

Объяснить, что относят к Грибам и грибоподобным организмам.

Отделы Криптофитовые, Динофитовые водоросли. Общая характеристика (морфология, филогения, экология). Основные представители.