Обучение детей придумыванию задач-головоломок по преобразованию фигур

Психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста.

Особенности восприятия геометрических фигур детьми дошкольного возраста.

Методика ознакомления детей с формой, геометрическими фигурами и их преобразованием.

Методические рекомендации по обучению детей решению и придумыванию задач-головоломок по преобразованию фигур

Приложение 1. Составление фигур из треугольников

Приложение 2. Составление фигур из треугольников

Приложение 3. Задания

Приложение 4. Задания

Приложение 5. Последовательность выполнения детьми 6-7 лет задач на преобразование фигур.

Приложение 6. Головоломки с палочками, придуманные детьми.