Отчет по педагогической практике
- Дошкольное образование
- Отчеты
- 2020-12-21
- 1.85 MB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание отчета по практике:
- ДУ в сфере образования.
- Знакомство с дошкольным учреждением – базой педагогической практики.
- Экскурсия по дошкольному учреждению.
- Знакомство с режимом дня, составление списка детей, знакомство с планом работы, разработка плана работы.
- Организация работы в группе в первой половине дня.
- Наблюдение за работой воспитателя и его помощника в организации режимных процессов в первой половине дня, распределение обязанностей между ними.
- Изучение и анализ особенностей организации и методики про-ведения прогулки в детском саду.
- Подбор методических материалов.
- Организация работы в группе во второй половине дня.
- Наблюдение за работой воспитателя и помощника воспитателя во время выполнения режимных процессов во второй половине дня. Распределение обязанностей, характер взаимоотношений между ними.
- Определить уровень сформированности культурно-гигиенических навыков
- Подбор методических материалов
- Организация учебно-познавательной деятельности детей
- Наблюдение и анализ организации учебно-познавательной деятельности
- Определите уровень сформированности учебной деятельности.
- По результатам выполнения задания ответить на вопросы
- Подбор методических материалов
- Организация и руководство игровой деятельностью детей.
- Наблюдение и анализ игровой деятельности детей
- Подбор методических материалов
- Разработка и применение дидактической игры
- Подготовка материалов и проведение дидактической игры
- Анализ проведенной игры, активности детей
- Помощь воспитателю группы в организации режимных моментов
- Деятельность по плану
- Наблюдение и анализ занятия
- Подготовка материалов и проведение игры малой подвижности в группе
- Помощь воспитателю в организации деятельности детей
- Подготовка материалов для родителей детей ясельной группы
- Завершение практики и обобщение материалов
- Помощь воспитателю в организации детской деятельности
- Анализ практики, формирование папки-копилки
- Список литературы