Особенности развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с нарушенным слухом
- Логопедия
- Курсовые
- 2021-03-01
- 143.50 KB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержания курсовой работы:
- Введение.
- Теоретические основы проблемы наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с нарушенным слухом.
- Особенности развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с нормой.
- Понятие мышления и его классификация.
- Особенности развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с нарушенным слухом.
- Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушенным слухом.
- Констатирующий эксперимент и его анализ.
- Организация и методики экспериментального исследования.
- Анализ полученных данных.
- Методические рекомендации по развитию наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с нарушенным слухом.
- Заключение.
- Список литературы.
- Приложение 1.
- Приложение 2.