Письменная речь — характерная для пишущего лица совокупность языковых средств для письменного изложения своих мыслей, отражающая смысловую сторону письма. К общим признакам, характеризующим письменную речь в целом, относятся признаки, отражающие степень развития стилистических, лексических и грамматических навыков. Стиль изложения чаще всего подразделяют на официально-деловой (приказ, заявление), научный, производственно-технический (фразеологизмы), публицистический, литературно-художественный, разговорно-бытовой.
Общее построение письменной речи характеризуется наличием или отсутствием логической связи между отдельными элементами текста и определяется правильностью, полнотой изложения мыслей. Кроме того, к общим стилистическим признакам относятся навыки акцентирования — выделение главных положений, использование в тексте восклицательных знаков, многоточий, скобок.
Степень развития лексических навыков определяется общим словарным запасом. Лексические признаки, характеризующие словарный запас, делятся на две группы. Первая группа — это использование общенародных слов. Ко второй группе относятся слова ограниченного употребления, свойственные конкретному коллективу или определенной социальной группе людей.
Степень развития грамматических навыков письма характеризуется овладением исполнителем правилами русского языка и определяется количеством и характером ошибок на 5—7 страниц рукописного текста. Высокая степень грамотности – 1-2 ошибки; средняя — 4-5 грубых ошибок; низкая — 12 и более ошибок.
К лексическим индивидуальным навыкам относятся: неверное употребление слов, выражений из-за непонимания их значения; повторение одних и тех же слов; употребление лишних слов; неправильное использование фразеологизмов. К грамматическим индивидуальным навыкам исполнителя текста относятся: повторение однородных орфографических и пунктуационных ошибок; неправильное употребление глаголов, местоимений и т.п. Стилистические индивидуальные навыки характеризуются стилем изложения, особенностями построения письменной речи, акцентирования, свойственными конкретному исполнителю (автору).
Поможем написать любую работу на аналогичную тему