Генезис философии относится к 7-6 веку до н.э., когда одновременно в трех регионах мира (Древняя Индия, Китай и Греция) возникли первые философские концепции о мире и понимании человека. Слово ФИЛОСОФИЯ появилось позже, и впервые его употребил Пифагор в середине 6 в. до н.э. Философия переводится с греч. Как «любомудрие», где «София», «софьиность» - это мудрость. Неслучайно первых философов называли мудрецами знающих абсолютно все. Философию можно определить:
А)как форму;
Б)как форму общественного сознания;
В)как тип мировоззрения.
Философия – это высший тип мировоззрения рационально-теоретический, определяющий обобщенный взгляд на мир и место человека в этом мире.
Впервые толкование предмету философия дали греческие философы Платон и Аристотель (5-4 в до н.э.).
А) Это был период античности. Рождению философии предшествовали обыденные знания, религиозные и мифологические, а также житейская мудрость. Житейская мудрость – осмысление повседневного жизненного опыта. Но философы греческие не были удовлетворены житейской мудростью, они стремились к такой мудрости, софийности, которая помогла бы им нарисовать общее представление о космосе, о мире, о человеке. Неслучайно Аристотель называл философа того, кто умел удивляться и восторгаться, ибо размышление начинается с удивления. В качестве предпосылок философии выступили религиозные верования (фетишизм, тотемизм, магия) и мифология. Эти знания содержали в себе естественное и сверхъестественное, реальность и вымысел, т.е. о своему характеру они были иррациональны. Рождение философии все поставило на свои места, т.е. произошло разделение знаний на иррациональные и рациональные. Первая форма рационализма – философия, из которой в дальнейшем возникнут все науки. Значит философия – матерь, она старше всех. В отличие от мифологии и ранних религий, философия стала ориентироваться не на традицию, не на авторитет, а на свободное и критическое отношение к миру. В условиях отсутствия науки, философия заняла статус «Царица наук», способная дать теоретическое объяснение происходящему вокруг.
Б) Средние века. Философия теряет свой господствующий статус, и превратилась в «служанку - богословия»
В) Эпоха Возрождения и Нового времени. Подняли философию с колен, и она начинает развиваться в союзе с наукой.
Г) В 19 веке все более господствует, становится доминантной наука, возникает позитивизм О. Конте, который опирался на частные науки, а философию считал устаревшей и ненужной.
Д) В том же 19 веке Маркс и Энгельс, определили философию, как науку о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления
Е) В результате многочисленных дискуссий и споров, сегодня философия рассматриваетс, как рационально – теоретическая форма. Главная задача философии создать универсальную картинку мира, показать предназначение и место человека, таким образом, предметом философии выступает весь мир, взаимоотношения человека и мира, а также всеобщие законы их развития.
С момента своего возникновения стала оформляться структура философского знания, т.е. самостоятельные разделы со своим особым предметом исследования. Первым таким разделом явилась онтология (учение о бытие и субстанции), следом возникает гносеология (учение о познании), антропология (учение о человеке), аксиология (учение о природе ценностей), социология (наука, изучающая общество), психология (наука, изучающая закономерности сознания и самопознания), логика (наука, о способах рассуждения, о методах и законах правильного мышления), этика (учение о морали и нравственности), эстетика (учение о красоте и гармонии мира), футурология (наука прогнозирования будущего). Уже в античности благодаря Платону и Аристотелю сложился основной вопрос философии: Что первично? Что вторично? Материя или дух? Возможно, ли познать окружающий мир? Кроме основного вопроса, есть вечные, открытее вопросы:
-Что есть мир, в котором я живу? Откуда и как возник человек? Пылинка или наоборот? В чем смысл жизни человека? Что такое жизнь, смерть и бессмертие? Что такое любовь, счастье, дружба, успех, справедливость? И так, главная задача философии это формирование мировоззрения, личные позиции человека, эту задачу философия выполняет благодаря след. функциям: мировоззренческая, методологическая, аксиологическая, гносеологическая, воспитательная, критическая, прогностическая.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему