Нужна помощь в написании работы?

Говорить о научных исследованиях невозможно без четкого понимания сущности основных понятий науки: теории, методологии, метода и методики.

Наиболее завершенной формой научного знания выступает теория, которая дает предметные знания о мире, в наиболее обобщенном, формализованном виде представляет объект.

Теория (от греч. theoria - рассмотрение, исследование) - система основных идей в той или иной отрасли знания, форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях объекта исследований.

Изучение закономерностей, выявление существенных связей и формализация составляют содержание теоретических методов исследования.

Методология (метод и …логия) – учение о структуре, принципах построения, формах и способах научного познания.

Методология исследований включает структуру научных направлений, методы и порядок организации исследования. Вместе с тем это и общий принцип, руководящий всей стратегией исследования. Если теория направлена на получение знаний о самой действительности, то методология - на процесс получения знаний. Между теорией и методологией сохраняется отношение цели и средства.

С методологией тесно связано понятие научного подхода, который характеризуется использованием представлений и моделей за пределами определенной науки. Как указывает В. С. Преображенский, среди методологий частных наук становятся научными подходами лишь те из них, которые раскрывают способы получения новой информации и могут составить суть подхода как явления самостоятельного, более широкого, чем методология собственно конкретной науки.

Метод (от греч methodos - путь исследования) – способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического и теоретического освоения (познания) действительности.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Теория познания на уровне философского обобщения говорит о методе как способе построения и обоснования системы философского знания. Важнейшим общенаучным методом выступает материалистическая диалектика, законы и основные положения которой - о всеобщей связи явлений, движении как важнейшем свойстве материи, единстве и борьбе противоположностей, переходе количественных изменений в качественные, отрицании отрицания - составляют методологическую основу современной науки.

Дальнейшим развитием диалектического метода является системный подход, имеющий общенаучное значение. Системный подход рассматривает объект в его внутренних и внешних взаимосвязях, представляет его как структурную часть более крупного целого и как совокупность более мелких структурных частей. С материалистической и исторической диалектикой связан исторический подход, вытекающий из всеобщей связи и развития природы и общества.

Научное исследование включает два уровня знания и, соответственно этому, эмпирические и теоретические методы.

Эмпирические методы представляют собой приемы получения информации, ее обработки в результате целенаправленной познавательной деятельности. В сложившуюся систему научных наблюдений входят: 1) методы непосредственных наблюдений, когда наблюдатель находится в прямом контакте с объектом наблюдения; 2) методы опосредованные, при которых контакт с объектом наблюдения осуществляют специальные устройства - датчики, преобразующие температуру, давление, состав, свойства вещества и иные контролируемые величины в сигналы, удобные для передачи и регистрации; 3) методы дистанционные (бесконтактные), с помощью которых информация о состоянии объекта наблюдения регистрируется на расстоянии от него.

Теоретические методы включают приемы выявления закономерностей по результатам накопленных наблюдений, выводы из них. Они основаны на приемах абстрагирования, анализа и синтеза.

Абстрагирование - выделение существенных свойств и связей предмета и отвлечение от других частных его свойств и связей. Абстрагирование необходимо для того, чтобы во множестве конкретных наблюдений и фактов выделить нечто общее, типичное.

Анализ – расчленение объекта (мысленное или реальное) на элементы. Анализ состоит, как правило, в исследовании результата абстрагирования, часто изолированно от других явлений.

Синтез – соединение элементов в единое целое. Синтез сводится к поиску рациональной картины мира, которая объединяет в целостную систему множество данных и частных абстракций.

При абстрагировании, анализе и синтезе пользуются правилами абстрактной логики, различными общенаучными и конкретно-научными принципами. Основными методами логического действия являются дедукция - исследования от «общего» к «частному» - и индукция - от «частного» к «общему». Посылками дедукции (аксиоматического метода) являются аксиомы, постулаты или гипотезы, имеющие характер общих утверждений («общее»), а завершением - следствия из посылок, теоремы («частное»). Дедукция является основным средством научного доказательства. Индукция представляет собой умозаключение от фактов («частного») к некоторой гипотезе (общему утверждению).

Разграничение знаний на теоретические и эмпирические не имеет жесткого характера, так как и при наблюдениях, и тем более при экспериментах, используют определенные теоретические представления.

К основным общенаучным методам исследования относятся также моделирование и эксперимент.

Моделирование - исследование каких-либо явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения их моделей; использование моделей для определения или уточнения характеристик и рационализации способов построения конструируемых объектов.

Модель рассматривается как любой образ, аналог, мысленный или условный, какого-либо объекта, процесса или явления - «оригинала» данной модели. На идее моделирования базируется любой метод научного исследования - как теоретический, при котором используются различного рода идеальные модели, так и экспериментальный, использующий предметные модели. Идеальные модели подразделяются на: 1) образные (фотографии, зарисовки с натуры); 2) образно-знаковые, включающие вербальные (дефиниции, законы), графические (диаграммы, схемы), картографические; 3) знаковые или математические (математическая обработка данных, математическое моделирование и прогноз). Предметные модели включают пространственно и физически подобные.

Экспериментом называют чувственно-предметную деятельность в науке, опыт, построение предметных моделей, воспроизводящих объект, проверку гипотез.

В географических исследованиях к числу экспериментальных методов относятся: 1) натурные эксперименты, связанные с организацией направленных воздействий на природные системы и изучением реакции (откликов) систем; 2) модельные эксперименты, которые осуществляются на аналогах определенных природных систем.

Современный этап развития всех наук характеризуется усилением внимания к методике исследований.

Методика - совокупность, система общих и частных приемов получения нового знания.

Методика исследований включает выбор объекта и предмета исследования, отбор свойств и признаков, вовлекаемых в исследование, их ранжирование по значимости для изучаемого явления, методы получения и обработки информации об объекте, приемы нахождения  эмпирических зависимостей.

Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)