Природа и воспитание.

Основная цель воспитания – гармонизация личности. Это можно достичь лишь при наличии всестороннего воспитания, поскольку воспитание — процесс сложный, много факторный. Если субъективные факторы, отражающие внутренние потребности личности, соответствуют объективным условиям, где личность живет и формируется, это помогает более успешному решению задач воспитания.

Человек формируется как личность лишь в близости с природой. В результате общения с природой происходит формирование в человеке чувства прекрасного.

Если человек не заключен только в рамки социальной среды, а ощущает единство с природой, осуществляются главные цели воспитания:

• целостное формирование личности;
• развитие чувства прекрасного;
• познавательные способности;
• гармоничное отношение к живому миру, окружающему человека