Поведенческая терапия стремится к тому, чтобы в результате лечения пациент приобрел так называемый коррективный опыт научения.
Коррективный опыт научения - цель и позитивный результат поведенческой психотерапии. Приобретение новых умений и знаний о совладающем поведении (копинг-умений), повышение коммуникативной компетентности, помогающих эффективно преодолевать дезадаптивные поведенческие стереотипы и деструктивные эмоциональные конфликты. В современной поведенческой терапии этот коррективный опыт научения вызывает большие изменения в когнитивной, аффективной и поведенческой сферах функционирования, а не ограничивается модификацией узкого диапазона паттернов ответных реакций в открытом поведении.
Паттерн - модель или структура в пространственном понимании, используемая в отношении как физических форм, так и поведения. Поведенческий паттерн - целью является обучение приспособительным умениям, необходимым при столкновении со сложными жизненными ситуациями.
Основной принцип терапии — тренинговый, позитивный эффект, основан на
феномене угасания реакции. В последние годы применяется в сочетании с когнитивной формой рациональной терапии.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему