Нужна помощь в написании работы?

Латинское projicio переводится как «бросаю вперед», «держу перед собой», projectus буквально означает «брошенный вперед». Современное понятие «проект» сохранило следы древнего значения. Когда говорят о проекте, то имеют в виду мыслительную конструкцию какого-нибудь изменения, которое заранее спланировано и в принципе может быть осуществлено. Такая конструкция может предстать в виде модели, прототипа, прообраза, и в ней есть непременный волевой компонент — решимость осуществить задуманное изменение.

         В Россию заветное слово вошло в начале XVIII века и одни из первых текстов, где его можно встретить – в «Заметках Петра I»: «сыскать проЭкт китового промыслу». Значение – план, замысел проведения в жизнь какого либо нововведения. Позже, к концу века появились производные «проектировать» и «проектирование». Их можно было встретить в письмах и бумагах Екатерины II.
         В Советской России второй половины XX века, казалось, проектировать можно все – все объекты действительности. Проект понимался в значении «внутренне непротиворечивая модель несуществующего полагаемого объекта». Иначе, чистое изобретение, не вызванное необходимостью снятия внешнего напряжения, и не привязанное к ситуациям и условиям, контекстам и связям.

         XX век – век становления социального проектирования, как самостоятельной отрасли, – показал, что игнорирование социальных проблем чревато для стабильного функционирования социальных сообществ. Его значимость уже сейчас очевидна.

         Рассмотрим подробнее, что такое социальное проектирование. Наиболее широко в учебной литературе дается такое определение социальному проектированию.

Социальное проектирование — это научно-теоретическая и одновременно предметная практическая деятельность по созданию проектов развития социальных систем, институтов, социальных объектов, их свойств и отношений на основе социального предвидения, прогнозирования и планирования социальных качеств и свойств, являющихся значимой социальной потребностью. Прогнозируемые, моделируемые и конструируемые качества и свойства социальных объектов дают возможность управлять социальными процессами и являются выражением того социально нового, что характеризует тенденции социального развития. В соответствии с этим социальное проектирование связано с инновационной деятельностью и внедрением социальных инноваций.

Социальное проектирование — синтез научно-теоретической, предметно практической деятельности и элемент социального образования. Как научно-теоретическая деятельность социальное проектирование касается, прежде всего социологии, социальной работы (социономии), социальной философии, политологии, конфликтологии, регионоведения, экономики. Как предметно-практическая деятельность социальное проектирование выражается в создании конкретных социальных проектов, в планировании и управлении развитием территориально-промышленных, экономико-хозяйственных, социально-культурных и других комплексов. Как элемент системы образования социальное проектирование — учебная дисциплина, связанная с изучением методологии и технологии проектирования, инструментальных средств проектирования, его системных принципов, форм и методов.

Развитие социального проектирования связано с применение математических методов и математических моделей, теории игр, компьютерных технологий.

Проектирование — составная часть управления, которая позволяет обеспечить осуществление управляемости и регулируемости некоторого процесса.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Проектирование означает определение версий или вариантов развития или изменения того или иного явления.

Социальное проектирование — это проектирование социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений. В отличие от проектирования таких объектов, при изменении которых не учитывается субъективный фактор, при проектировании социальных объектов этот фактор должен учитываться. Его учет во многом предопределяет специфику социального проектирования. При этом в основания социального проектирования должны быть заложены следующие параметры:

-     противоречивость социального объекта;

-     многовекторность развития социального объекта;

-     невозможность описания социального объекта конечным числом терминов любой социальной теории (принципиальная неформализуемость);

-     многофакторность бытия социального объекта;

-     наличие множества субъективных составляющих, определяющих соотношение должного и сущего в отношении развития социального объекта;

-     субъективные факторы формирования социального ожидания, социального прогноза и социального проектирования;

-     факторы, определяющие разные критерии оценки зрелости развития социального объекта.

Перечисленные выше факторы не являются конечным списком причин, определяющих специфику социального проектирования. Они лишь являются системой тех параметрических черт, которые характеризуют то, что проектирование социальных объектов коренным образом отличается от проектирования таких объектов, которые не обладают указанными чертами.

Социальное проектирование дает возможность оценить обоснованность прогноза, разработать научно обоснованный план социального развития. Проектирование учитывает и возможность неудачного эксперимента по проверке идей, так называемый отрицательный результат. При его получении необходим тщательный анализ причин, чем вызвано несоответствие в решении поставленных задач. Процесс социального проектирования также называют «социальным конструированием».

Поделись с друзьями