Воздушная среда, в которой осуществляется деятельность человека, характеризуется физическими параметрами, химическим составом, ионным составом и другими показателями.
Физические параметры-температура, относительная влажность, скорость барометрическое давление. Первые 3 параметра определяют процесс терморегуляции организма, т.е. поддержание температуры тела в пределах 36-37С.Она обеспечивает равновесие между количеством тепла, непрерывно образующимся в организме человека в процессе обмена веществ, и излишками тепла, непрерывно отдаваемыми в окружающую среду, т.е. поддерживает тепловой баланс человека.
Терморегуляция-физиологический процесс ,контролируемый Ц.Н.С. Различают физическую и химическую терморегуляцию.
Физическая –с ее помощью организм отдает тепло в атмосферу
1. В виде инфракрасных лучей,излучаемых поверхностью тела в направлении окружающих предметов с более низкой температурой.
2. Нагревом воздуха, омывающего поверхность тела-конвекция.
3. Испарение пота, через дыхание, на нагрев пищи.
При повышении температуры человека повышается потоотдача, что может привести к обезвоживанию.
Также переохлаждения неблагоприятны для организма-вызывает заболевание периферической нервной системы. Наибольший процент обморожений и смертельных случаев в результате переохлаждения наблюдается при сочетании низкой температуры, высокой влажности и большой подвижности воздуха.
Физические параметры необходимо учитывать при организации всех видов деятельности.
Химический состав. Чистый воздух содержит азот-78,08%,кислород 20,94%,Инертные газы 0,94%,углекислый газ 0,03%,прочие газы 0,01%.В воздухе могут находиться вредные вещества различного происхождения в виде газов, паров, аэрозолей ,в том числе радиоактивные.
Вредное вещество-вещество, которое при контакте с организмом человека в случае нарушений требований безопасности может вызвать заболевания или отклонения в состоянии здоровья. Из данного определения следует ,что все химические соединения потенциально являются вредными веществами. Вредные вещества классифицируют:
По характеру воздействия на организм-общетоксические,раздражающие,сенсибилизирующие,канцерогенные,мутагенные,влияющие на репродуктивную функцию.
По классам химических соединений-органические, неорганические ,элементоорганические.
По степени токсичности-черезвычайно токсичные, высокотоксичные, умеренно токсичные, малотоксичные.
По степени воздействия на организм-чрезвычайно опасные, высокоопасные, умеренно опасные, малоопасные.
Для предотвращения негативных последствий воздействия загрязняющих веществ на отдельные компоненты природной среды необходимо знать их предельные уровни,при которых возможна нормальная жизнедеятельность и функционирование организма.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему