Нужна помощь в написании работы?

Воздушно-тепловой режим в школьном здании Микроклимат - климат в закрытых помещениях. Химический состав атмосферного воздуха: кислород - 21%, азот - 78,1%, углекислый газ -0,04-0,03%. Взрослый человек в сутки в состоянии покоя выдыхает около 13-14 куб.м воздуха. Химический состав выдыхаемого воздуха: кислород -16,5%, азот - 78,1%, углекислого газа - 4,4%.

В закрытых помещениях вследствие жизнедеятельности человека меняются физико-химические свойства воздуха: увеличивается количество углекислого газа, повышается температура и запыленность, изменяется электрическое состояние (уменьшается количество отрицательных и легких ионов и нарастает число тяжелых и положительных). Изменяются биологические свойства воздуха. В результате жизнедеятельности организма повышается бактериальная загрязненность воздуха, куда поступают различные продукты распада, в том числе и дурно пахнущие вещества, выделяемые кожей, кишечником, грязной одеждой и др. Все это ухудшает воздух закрытых помещений. Пребывание учащихся в таких помещениях может вызвать у них головную боль, слабость, недомогание, ослабить внимание и память, снизить работоспособность.

Гигиенически полноценным считается такой воздух, который по своим качествам приближается к незагрязненному" атмосферному или почти соответствует ему. Исследованиями установлены наиболее оптимальные гигиенические нормативы воздушных условий в помещениях школ:

1) в классах и кабинетах температура воздуха должна составлять 18-20 градусов,

2) относительная влажность - 40-60 %,

3) скорость движения воздуха - 0,2-0,4 м/с.

О качестве воздуха в помещениях судят по количеству углекислого газа в нем, так как с нарастанием содержания углекислоты изменяются физические свойства воздуха, повышается его температура и влажность, изменяется электрическое состояние, накапливаются продукты жизнедеятельности организма. Установлено, что предельно допустимая концентрация углекислого газа (ПДК) в помещениях для детей составляет    0,1%.

Для того чтобы воздух в школьных помещениях отвечал гигиеническим требованиям, на каждого ученика в течение часа должно быть не менее 16-20 куб.м объема воздуха. Поскольку количество воздуха в классе на одного  учащегося не превышает 5 куб.м, для обеспечения благоприятных условий   среды необходима 3-4 кратная смена воздуха (в течение одного часа) в классной  комнате. Прекрасное средство воздухообмена - сквозное проветривание

Длительность проветривания зависит от температуры наружного воз, Учебные помещения во время перемен обязательно должны  проветрив через окна и фрамуги. При устройстве фрамуг с боковыми щитками возможен  постоянный доступ свежего воздуха в классе.

Аэрация классных комнат должна контролироваться термометром,  который располагается на уровне 1,0-1,2 м от пола. При понижении температур воздуха в классе до 12 -14 градусов следует закрыть окна и фрамуги.

Газовый состав дыхательной среды

 и крови у человека (средние величины в покое)

Среда

Кислород

Углекислый газ

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Парциальное i давление, мм рт.ст.

Содержание,

Об.%

Парциальное давление, мм

рт.ст.

Содержание, Об.%

Вдыхаемый воздух

 Выдыхаемый воздух

Альвеолярный газ

 Артериальная кровь

Венозная кровь

Артериовенозная разница           

159

126

103

95

40

-55

20,9

16,6

14,5

 20,0

15,0

-5

0,2

28

40

 40

46

+6

0,03

3,7  

55

50

54

+4

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями