Наука включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и ее результат — сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира.
Задача науки состоит в объяснении наиболее общих количественно-формулируемых законов природы. Действием таких законов можно объяснить все явления, которые привычны и, казалось бы, не нуждаются в объяснении.
Метод науки — способ изучения реальной действительности; общие, необходимые принципы, на которых базируется данная наука.
Методика — путь исследования, теория, учение.
Теоретическое знание — основная форма знания. В нем собраны фундаментальные знания об изучаемом объекте.
Фактологическое знание — эта форма присуща любому виду знаний и не является научной. Его цель — описание форм проявления объектов такими, какими они предстают в чувственном восприятии, а также классификация и систематизация по определенным признакам.
Эмпиризм (от греч. empeiria — опыт) — философское направление, признающее чувственный опыт единственным источником знаний, наиболее достоверным.
Гипотеза — мнение о действительном положении вещей, выработанное под строгим надзором разума.
Научная теория — знания, опирающиеся на определенную научную форму и содержащие методы объяснения и предсказания некоторой предметной области. Форма достоверного научного знания о некоторой совокупности объектов, представляющая собой целостную систему утверждений и доказательств. Это отражение основных законов природы. Для науки характерны:
? диалектическое, т. е. отражающее развитие и всеобщую связь, сочетание процессов;
? дифференциация и интеграция (см. ТЕМУ 1.2.9);
? развитие фундаментальных и прикладных исследований.
В развитии науки чередуются экстенсивные (связанные с увеличением объема исследований, расширением их) и революционные периоды — целые научные революции, приводящие к изменению структуры науки и принципов ее познания, категорий, методов и форм ее организации.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему