Изменение образования в соответствие с современными запросами общества должно сопровождаться изменением стратегии обучения, и, соответственно, способов оценки достижений обучающихся. Другими словами, сегодня необходимо создать благоприятные условия для проявления и стимулирования личностного потенциала всех участников образовательного взаимодействия.
Рейтинговая система оценки знаний может рассматриваться как один из возможных способов, отвечающих поставленным задача
Данная система позволяет получить:
o возможность определить уровень подготовки каждого обучающегося на каждом этапе учебного процесса;
o возможность получить объективную динамику усвоения знаний не только в течение учебного года, но и за все время обучения;
o дифференцировать значимости оценок, полученных обучающимися за выполнение различных видов работы (самостоятельная работа, текущий, итоговый контроль, тренинг, домашняя, творческая и др. работы);
o отражать текущей и итоговой оценкой количество вложенного учеником труда;
o повысить объективность оценки знаний;
Поможем написать любую работу на аналогичную тему