Инстинкты у человека

У животных оно выражается в том, что среда обитания популяции разделяется на территории, где обитают данные особи или сообщества. Такие территории, как правило, охраняются самцами, которые их «метят». Проникновение «чужака» на охраняемую территорию наказывается избиением. Такое разделение оправдано в животном царстве, ведь место обитания — это источники воды и пищи, укрытие от опасностей, доступность самок, детенышей и т.д. Территориальное поведение хорошо исследовано экспериментально.

Оказалось, что в случае принудительного внедрения «чужака» на территорию сообщества, например подсаживания его в клетку, он, независимо от своих качеств, обязательно оказывается в униженном, подчиненном положении по отношению к хозяевам. В зоопсихологии такие новички носят название интрудеров, а хозяева — резидентов. Интрудер является постоянным объектом агрессии со стороны резидентов, для сохранения своей жизни он должен демонстрировать знаки подчинения. Ему в последнюю очередь достается пища. Если в силу своих индивидуальных качеств интрудер не желает мириться с подчиненным положением, ему приходится утверждать свои права в непрерывных драках, что нередко заканчивается смертью пришельца.

Имеет ли значение этот безусловный рефлекс для поведения человека? Имеет.

Его проявление заметно во взаимоотношениях детей. «Это наша песочница, наш двор, уходи отсюда». Еще большее значение имеет территориальное деление во взаимоотношениях криминальных группировок, поведение которых вообще наиболее близко к безусловно-рефлекторному, инстинктивному. Здесь территория — это один из основных факторов, определяющих поведение группы, ее охрана обеспечивается всеми членами сообщества, а перераспределение территорий — это основная причина криминальных разборок; появление интрудеров в силу предельной агрессивности просто исключается.

Еще одно важное проявление территориального поведения — это появление нового человека в устоявшейся, сложившейся семье. Как правило, таким интрудером является невестка, жена сына. Следует помнить, что даже если родители одобряют выбор сына и считают, что у них хорошие отношения с невесткой, она — интрудер, ее положение подчиненное. Отношения хозяина, резидента со стороны родителей обычно не замечаются ими, они просто поддерживают устоявшийся уклад жизни своей семьи, к которому привыкли годами и считают его правильным, естественным. Но ведь невестка — это другой человек, у нее другие привычки, вкусы, мнения, наконец, она человек другого поколения и придерживается взглядов именно своего поколения. Находясь в семье мужа, она вынуждена во многом подавлять себя, что неизбежно является немалой нагрузкой на ее психику и отражается на ее отношениях с мужем. Мудро поступают те свекрови, которые сразу, какими хорошими ни были бы отношения с семьей сына, выделяют невестке свою, отдельную, сферу хозяйства, то есть свою территорию и позволяют вести свое хозяйство, не вмешиваясь в него. При доброжелательных отношениях это не приведет к отчуждению и холодности, но если и не предотвратит неизбежное напряжение и конфликты, то намного их уменьшит.

Стадия  

2)      стадии перцептивной психики

имеет три уровня

A.     низкий уровень (рыбы, членистоногие, головоногие моллюски)

§  реагирует сразу на многие свойства предмета (на цвет, форму, запах и т.д.) т.е. животное способно формировать ЦЕЛОСТНЫЙ образ предмета.

§  Поведение определяется как инстинктами, так и индивидуально приобретенными навыками, причем последние, вырабатываются достаточно легко и быстро.

B.     средний уровень (высшие позвоночные - птицы, млекопитающие)

§  сложные формы индивидуально-изменчивых навыков поведения, решение простейших задач, элементарные формы мышления,

§  способность обучаться путем наблюдения

§  в основном решения поставленных задач достигаются путем проб и ошибок.

 Пример - задача объяснить поведение лисы. Это происходит, как правило, летом. Лиса отрывает пучок сухой травы и, держа его в зубах, осторожно входит в речку. Задрав голову, так что бы не намочить траву, плывет вниз по течению. Затем выходит на берег отрывает еще один пучок сухой травы и вся операция повторяется снова. Зачем она это делает???

C.     Высший уровень (приматы и человек)

§  Способность решать одну и ту же задачу разными методами. Перенос однажды найденного принципа решения задачи в новые условия.

§  Способность к познанию окружающей действительности независимо от наличных биологических потребностей (любознательность).

§  Непосредственное усмотрение и учет причинно-следственных связей между явлениями в практических действиях

§  способность к объединению в одном акте двух последовательных самостоятельных операций, из которых первая подготавливает осуществление второй.

Например, обезьяна находится в клетке, к потолку которой подвешен банан. Рядом с клеткой лежат две палки: короткая и длинная. Длинная палка лежит на недоступном для обезьяны расстоянии, ее можно достать с помощью короткой палки, которая находится рядом. Поскольку с помощью короткой палки обезьяна не может достать банан, но может достать длинную палку, то она сначала она достает с помощью короткой палки длинную и только потом с помощью длинной палки достает банан.

Карл Лоренц - знаменитый исследователь поведения животных. Подготовить доклад на основе его наблюдений о психике животных. Примеры иллюстрирующие то что мы говорили.