Было проведено исследование структурных компонентов личности.
Отобразим полученные данные на диаграммах 1, 2, 3 соответственно и дадим интерпретацию полученных профилей.
Испытуемый №1. Пол – мужской, возраст – 31 год, образование – среднетехническое.
Диаграмма 1. Профиль испытуемого №1.
В результате проведенного исследования можно говорить о следующих структурных компонентах личности и озвучить проблемы, сложившиеся на момент проведения исследования.
Налицо сознательная или непреднамеренная тенденция ухудшить результаты, склонность к драматизации сложившихся обстоятельств и своего к ним отношения; непонимание ряда утверждений или острая потребность в помощи.
Повышенная самокритичность, желание все о себе рассказать, ничего не скрывая и не утаивая; склонность скорее преувеличивать, чем недооценивать степень межличностных конфликтов, наличие проблем или тяжесть своего состояния.
Постоянная неудовлетворенность состоянием своего физического здоровья, наличие разнообразных жалоб на плохое самочувствие, снижение работоспособности, нарушения каких-либо функций организма; фиксированность на неприятных соматических ощущениях, их особая эмоциональная значимость, повышенное стремление обратить на них внимание окружающих, найти сочувствие и поддержку, тенденция к «уходу» в болезнь.
Тенденция к преобладанию пониженного настроения, пессимистическая оценка своих возможностей и перспектив, чрезмерная самокритичность, острая эмоциональная реакция на стресс, неудовлетворенность собой, склонность к чувству вины, тревожность, стремление к избеганию неуспеха, фиксированность внимания на своих неудачах и разочарованиях, пассивность, потребность в глубоких эмоциональных отношениях, поддержке и понимании окружающих.
Неустойчивость эмоциональных переживаний, демонстративность поведения, тенденция (в значительной степени неосознанная) к отрицанию психологического конфликта, впечатлительность по отношению к внешним эффектам, склонность к фантазированию, некоторый эгоцентризм, требование сочувствия и поддержки, высокий уровень притязаний, стремление быть в центре всеобщего внимания, производить впечатление.
Импульсивность, высказывания и действия могут опережать планомерную и последовательную продуманность поведения; отрицание авторитетов, повышенная критичность к существующим нормам и правилам, ориентация на собственное мнение, а еще больше – на собственные побуждения; стремление к доминированию, прямолинейность, некоторая неосторожность и неосмотрительность, высокий уровень притязаний, потребность в достижениях, тенденция всегда находить оправдание своим поступкам.
Повышенная чувствительность к нюансам межличностных отношений, ранимость, мягкосердечность, потребность в стабильности ситуации и защищенности от превратностей судьбы, склонность к глубоким душевным привязанностям и постоянству, избегание конфликтов с окружающими.
Склонность к застреванию на эмоционально значимых переживаниях, честолюбие, чувствительность по отношению к действительным или мнимым несправедливостям, недоверчивость, обидчивость, упорство и бескомпромиссность в отстаивании своей позиции, приверженность определенной идее, трудности переключения при внезапно меняющейся ситуации, тенденция к внешнеобвиняющему типу «психологической защиты», рационализации возникающих затруднений и проблем.
Предрасположенность к тревожным реакциям и немотивированным опасениям по самым незначительным причинам, совестливость, мнительность, легкость возникновения чувства вины, тенденция к самобичеванию за малейшие неудачи и ошибки, трудности при выборе решений, склонность к тщательной перепроверке своих поступков и проделанной работы, бесконечному обдумыванию каких-либо проблем.
Выраженная индивидуалистичность, своеобразие взглядов, (а, возможно, и увлечений), субъективизм в оценках людей и явлений действительности, категоричность суждений, некоторая холодность и замкнутость в общении, предпочтение жить внутренним миром, склонность к переживаниям чувства одиночества и непонимания со стороны окружающих, тенденция к интеллектуальной переработке возникающих затруднений и уходу в мир мечты и фантазии.
Оптимистичность, склонность к преобладанию хорошего настроения и самочувствия, умение получать удовольствие от жизни, стремление к деятельности, потребность в переменах видов деятельности и интересов, большое количество и легкость возникновения различных планов и идей, высокая самооценка своих возможностей, широкие социальные контакты, стремление к деятельности, предприимчивость, открытость, снисходительное отношение к своим промахам и недостаткам.
Выраженная тенденция к уклонению от социальных контактов, тревога и напряженность при возникновении их осуществления, стремление к деятельности не связанной с общением, замкнутость и недоступность внутреннего мира, отсутствие особого интереса к людям, субъективизм, неподатливость к внешним воздействиям, низкая степень включенности в социальную среду.
Испытуемый № 2. Пол – мужской, возраст – 39 лет, образование – высшее.
Диаграмма 2. Профиль испытуемого №2.
Интерпретируя полученные результаты, можно говорить о тенденции преобладания пониженного настроения, пессимистической оценке своих возможностей и перспектив, чрезмерной самокритичности, острой эмоциональной реакции на стресс, неудовлетворенности собой, склонности к чувству вины, тревожности, стремлению к избеганию неуспеха, фиксированности внимания на своих неудачах и разочарованиях, пассивности, потребности в глубоких эмоциональных отношениях, поддержке и понимании окружающих.
Также заметен пониженный уровень оптимизма, жизнелюбия и общей активности. Налицо пассивность позиции, слабость побуждений к какой-либо деятельности, некоторая апатичность, тенденция полагаться на волю случая или действия других людей.
Выражена тенденция к уклонению от социальных контактов, тревога и напряженность при необходимости их осуществления, стремление к деятельности не связанной с общением, замкнутость и недоступность внутреннего мира, отсутствие особого интереса к людям, субъективизм, неподатливость внешним воздействиям, низкая степень включенности в социальную среду.
Испытуемый № 3. Пол – женский, возраст – 36 лет, образование – высшее.
Диаграмма 3. Профиль испытуемого № 3.
Интерпретируя данный профиль, можно выявить постоянную неудовлетворенность состоянием своего физического здоровья, наличие разнообразных жалоб на плохое самочувствие, снижение работоспособности, нарушения каких-либо функций организма; фиксированность на неприятных соматических ощущениях, их особая эмоциональная значимость для испытуемого, повышенное стремление обратить на них внимание окружающих, найти сочувствие и поддержку, тенденция к «уходу» в болезнь.
Налицо самокритичность, высокий уровень осознания имеющихся проблем, готовность к неприятностям, некоторая пессимистичность, склонность к волнению и беспокойству в стрессовых ситуациях, впечатлительность, скромность, потребность в понимании, любви и доброжелательном к себе отношении.
Склонность к быстрой смене переживаний, эмоциональная выразительность, стремление к общению, потребность во всеобщем внимании и одобрении, чувствительность к мнению окружающих, тенденция к нивелировке внешних конфликтов, дипломатичность, некоторая демонстративность в поведении, сверхкомпромиссность, высокий уровень притязаний.
Импульсивность, высказывания и действия могут опережать планомерную и последовательную продуманность поведения; отрицание авторитетов, повышенная критичность к существующим нормам и правилам, ориентация на собственное мнение, а еще больше – на собственные побуждения; стремление к доминированию, прямолинейность, некоторая неосторожность и неосмотрительность, высокий уровень притязаний, потребность в достижениях, тенденция всегда находить оправдание своим поступкам.
Склонность к независимости и самостоятельности в принятии решений, уверенная манера поведения, стремление к лидерству, направленность на практические интересы, способность проявлять твердость характера.
Тенденция к устойчивости и медленной смене эмоционально значимых переживаний, повышенное чувство справедливости, осторожность и критичность по отношению к окружающим, сомнение в их компетентности и добросовестности, внимание к собственным достижениям, забота о престиже, выраженная целеустремленность, стремление к самоутверждению, чувствительность к критике, склонность к спорам, настойчивость в отстаивании своей позиции.
Аналитический склад мышления, ориентация на собственное мнение и представления об окружающем мире, преобладание рационалистичности над эмоциональностью, своеобразие суждений и подхода к ситуации, интуитивность, способность к обобщениям, развитый внутренний мир, избирательность в контактах.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему