При выявлении конкретных причин правонарушений приходится сталкиваться с большим разнообразием общественных явлений и сложностью социальной жизни человека. Нельзя не считаться с тем, что в современном обществе люди живут в неодинаковых условиях. И хотя, например, мы не абсолютизируем значения того, что именуется урбанизацией, но учитывать влияние условий жизни в различающихся по своему характеру городах или селах необходимо, поскольку разные жизненные условия людей могут рождать разные конфликтные ситуации. Меняя место жительства, человек может попасть в непривычные условия, осложняющиеся бытовой и иной неустроенностью. Привычные социальные связи в этом случае нарушаются. Среди людей, не раз менявших место жительства, не так уж редко встречаются лица, у которых уже сформировались антиобщественные взгляды и привычки.
Жизнь человека детерминируется объективными экономическими и социальными факторами. Но нельзя забывать и о субъективных обстоятельствах, о социально-психологических факторах, ибо как позитивные, так и неблагоприятные социальные условия отнюдь не фатально влияют на поведение человека. Их воздействие проходит через его сознание. Предыдущий социальный опыт и навыки поведения сказываются на последующих его поступках и проявляются в иных жизненных условиях. Большое значение имеют и чисто личные черты, например уровень развития интеллекта, воли, особенности эмоциональной сферы и многое другое.
Медленное преодоление отставания сознания от требований времени объясняется, в частности, недостатками в идеологической и культурно-воспитательной работе. Общественное сознание (как и индивидуальное) неоднородно: оно слагается из многих форм (политическая идеология, право, мораль и т. д.), включает и передовые отсталые взгляды. Каждая из форм общественного сознания обладает различной степенью подвижности. Например, политические взгляды современных людей прогрессировали довольно быстро. Что же касается морально-этических воззрений, более тесно связанных с национальными и культурными традициями прошлого, со сферой подчас весьма отсталых бытовых отношений, то эти воззрения совершенствуются гораздо медленнее. Часто они стабильны и даже инертны, что неизбежно влияет на поведение. Следует иметь в виду и низкий культурный и образовательный уровень части граждан, причем нередко уровень культуры индивида, его поведение и нравственные установки отстают от уровня образования. В качестве условий, способствующих совершению правонарушений, выступают и конкретные недостатки в различных сферах жизни – в работе отдельных организаций, учреждений и предприятий, должностных лиц.
Правонарушения в значительной мере связаны и с тем, что современный мир ведет политическую и идеологическую борьбу с миром других стран. Это и прямые враждебные акции иностранных разведывательных служб против других государств, его внешней безопасности и оборонной мощи; это и разжигание войн, конфликтов, террактов, и распространение клеветнических измышлений; это, наконец, усиленная пропаганда зарубежного образа жизни в бесконечных сериалах, боевиках, триллерах, направленная прежде всего на обесценение положительных моральных ценностей.
Таковы в общих чертах социальные факторы, детерминирующие правонарушений в современных условиях. Для раскрытия механизма их действия необходимо проанализировать, как они влияют на поступки конкретных людей. При этом должно быть рассмотрено и сочетание, взаимодействие социальных и биологических факторов, обусловливающих поведение.
Исходя из всего вышесказанного о причинах правонарушений, можем сделать вывод о том, что:
- мыслители, ученые, писатели прошлых эпох не обвиняли самого человека, ставшего на преступный путь, а усматривали причины преступного поведения в порочной организации общества, основанного на частной собственности и эксплуатации людей;
- история развития учений о природе правонарушений — это в основном история борьбы двух направлений. Представители одного из них исследовали правонарушение как социальное явление, представители другого — как явление биологическое. В настоящее время биологические теории преступности большей частью сочетаются с социологическими, культурологическими, психологическими или иными объяснениями. Представители социологической школы в криминологии обычно придерживались двух- или трехчленной классификации причин («факторов») правонарушений. Эти факторы делились на индивидуальные (пол, возраст, раса и т. д.); физические (географическая среда, время года, климат и т. д.); социальные в собственном смысле слова (безработица, уровень цен на продукты, заработная плата, потребление алкоголя и т. д.).
- при выявлении конкретных причин правонарушений в современном обществе приходится сталкиваться с большим разнообразием общественных явлений и сложностью социальной жизни человека: неодинаковые условия жизнедеятельности; частая смена местожительства; чисто личные черты, (уровень развития интеллекта, воли, особенности эмоциональной сферы и т.д.); низкий культурный и образовательный уровень части граждан; недостатки в работе отдельных организаций, учреждений и предприятий, должностных лиц; враждебные акции иностранных разведывательных служб против других государств, его внешней безопасности и оборонной мощи; разжигание войн, конфликтов, террактов, распространение клеветнических измышлений; усиленная пропаганда зарубежного образа жизни в бесконечных сериалах, боевиках, триллерах и многое другое.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему