Существует много вариантов переходов производства на выпуск новой продукции. Существуют варианты с остановкой или без остановки производства. Переход предприятий на выпуск нового изделия может осуществляться следующими методами: последовательным, параллельным, комплексно-совмещенным и агрегатным. Последовательным называется такой переход, когда производственное освоение начинается только после снятия с производства ранее выпускающегося изделия. Техническая организационная подготовка выполняется, как правило заранее во время выпуска старой продукции. Параллельный метод перехода предполагает максимальное совмещение производства вновь осваиваемого изделия с завершающей стадией выпуска старой модели. Он обычно применяется при наличии у предприятия резервных мощностей, создании параллельно действующих участков, конвейеров. Комплексно-совмещенный метод характеризуется совмещением выполнения отдельных работ по подготовке производства и освоения новых изделий при комплексном решении конструкторских, технологических и производственных задач. Производственники участвуют в производстве изделия, разработчики – в освоении его выпуска. Этот метод позволяет значительно ускорить процесс создания и освоения новой продукции за счет сокращения процедуры оформления и утверждения технической документации, исключения лишних работ. Агрегатный метод предполагает постепенную замену отдельных агрегатов в конструкции выпускаемой старой продукции. В течение некоторого времени выпускается переходное модифицированное изделие, снабженное только отдельными новыми изделиями. Освоение делится на несколько этапов, коллектив предприятия сосредотачивает усилия на сравнительно небольшом участке работ и переход происходит менее болезненно для предприятия. Оценивая организационно-технические условия необходимо учитывать: наличие резерва производственных мощностей, наличие свободных производственных площадей, внутризаводскую специализацию, разделение труда в цехах и на участках, уровень отраслевой и межотраслевой кооперации и др.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему