Если не важна проблематика, с которой обращается семья за помощью, и не важны особенности самой семьи, то, есть ли разница в клиент-центрированном подходе между семейной терапией и групповой?
Отличия между ними становятся видны только тогда, когда возможности применения разговорной терапии по отношению к одному или нескольким членам семьи ограничены (отклонениями органического происхождения, возрастом, низким уровнем интеллектуального развития, зависимостью от семейного контроля и т.п. . Возникает два варианта работы с семьёй: 1) раздельная терапия; 2) совместная работа в рамках семейной терапии. Независимо от того, о какой терапии идёт речь - семейной, индивидуальной, супружеской (или даже групповой), ключевым условием достижения позитивных результатов выступает обеспечение клиенту/клиентам большего уровня самопонимания:
- осведомлённости о собственных чувствах в контексте общения;
- понимания реакций, возникающих у других людей (их мнения, отношений) и как эти реакции влияют на самооценку субъекта;
- осознания мотивов поведения и способа построения межличностных отношений.
Другими словами, в терапии клиент имеет возможность исследовать свои чувства (в частности, по отношению к проблеме) и то, как его проблема проявляется в общении, как организуется общение вокруг проблемы и, в конечном счёте, открыть для себя "вторичную выгоду" проблемы/симптома, функции, которые она (проблема) выполняет.
Подобное углубление самопонимания достигается благодаря "центральным условиям" и видению происходящего из метапозиции. Из метапозиции терапевт имеет возможность комментировать процесс, а именно, отношения "клиент-психолог" и то, как они развиваются в процессе терапии, внутри сеанса и от сеанса к сеансу. С другой стороны, клиент в процессе успешной работы также обретает способность видеть происходящее из метапозиции.
Итак, независимо от подхода, в котором вы работаете с семьёй, иногда полезно взглянуть на происходящее с позиций клиент-центрированного подхода и, на мгновение пренебречь деталями проблемной ситуации, отвлечься от необходимости типологизации семей, чтобы лучше понять переживания членов семьи, увидеть за проблемами реальных людей. Такое видение процесса позволяет терапевту задать самому себе новые вопросы и увидеть происходящее в семейной терапии по иному.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему