Психология личности. Ответы на экзамен

Индивид, субъект, личность, индивидуальность.

Понятие личности в философии, социологии, психологии. Психология личности как наука.

ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА

Методы исследования личности

Движущие силы и механизмы развития личности в рамках различных направлений психологии.

Критерии оценки природы человека в персонологии: свобода-детерминизм, рациональность-иррациональность, холизм-элементализм, и т.д.

Компоненты теории личности.

Структура личности и различные подходы к ее изучению.

Структура индивидных свойств человека и их роль в развитии личности.

Темперамент как базовая характеристика личности.

Общее представление о мотивации. Различение понятий «мотив» и «потребность» в теории деятельности.

Основные теории мотивации. Классификации мотивов.

Волевая регуляция личности. Теоретические подходы к исследованию воли.

Волевое и произвольное действие. Волевая регуляция личности. Нарушения волевого контроля.

Социализация личности.

Психодинамическая теория личности З.Фрейда.

Индивидуальная теория личности (Альфред Адлер).

Эго-психология (Эрик Эриксон).

Социокультурная теория личности (Карен Хорни).

Гуманистический психоанализ Эриха Фромма.

Гештальт-психология (Фриц Перлз)

Научающее-бихевиоральное направление в теории личности Б. Скиннера

Социально-когнитивное направление в теории личности А. Бандуры.

Теория социального научения (Джулиан Роттер).

Диспозиционная теория личности Гордона Олпорта.

Основные характеристики зрелой личности по Олпорту и их суть

Структурная теория личности Рэймонда Кеттела.

Теория типов личности. Ганс Айзенк.

Теория личных конструктов Дж. Келли

Гуманистическая ориентация в психологии личности А. Маслоу

Иерархия потребностей А.Маслоу

Феноменологическое направление в теории личности К. Роджерса

Логотерапия В.Франкла.

Проблема личности в отечественных психологических школах: культурно-историческая теория Л.С. Выготского

Проблема личности в отечественных психологических школах: теория деятельности А.Н. Леонтьева.

Проблема личности в отечественных психологических школах: философско-психологическая теория С.Л. Рубинштейна.

Отношение как единица анализа личности по В.Н. Мясищеву.

Понятие установки и объективации в теории Д.Н. Узнадзе.

Структура личности К.К. Платонова.

Основные этапы становления и развития личности с точки зрения отечественной психологии.