Современная отечественная психология пересматривает свое отношение к проблеме биологических основ психики. В течение долгого времени в психологии биологическим детерминантам психического развития отводилась второстепенная или даже третьестепенная роль. Биологические закономерности развития и функционирования психики рассматривались преимущественно как жестко запрограммированные врожденные механизмы (в отличие от динамических механизмов средовых воздействий), которые имеют ограниченное влияние на психику человека. За последние годы положение дел начало меняться. Более дифференцированно стало рассматриваться само понятие "биологические основы психики ". В нем теперь различают не только врожденные и собственно генетические механизмы, но и другие биологические условия реализации психических процессов (физиологические, биохимические и др.).
К биологическим основам психики относятся и те аспекты работы мозга как субстрата психических процессов, изучение которых входит в компетенцию нейропсихологии. Как известно, в современной нейропсихологии, созданной трудами А.Р. Лурия и его учеников, мозговые основы психических функций (или мозговые механизмы их реализации) трактуются как результат работы сложных функциональных систем, включающих большое число афферентных и эфферентных звеньев, связанных со многими корковыми и подкорковыми образованиями. Изучение биологических основ психики в луриевском понимании означает изучение тех конкретных структурных и функциональных механизмов, с помощью которых осуществляется та или иная психическая функция.
Говоря о соотношении "биологического " и "социального " в психике человека, А.Р. Лурия, как известно, отрицал как биологизаторские, так и социологизаторские объяснения причин психического развития. Он считал, что биологические законы развития мозга находятся под влиянием общественноисторической практики человека, благодаря которой создаются новые "функциональные органы ", или новые "функциональные констелляции ", обеспечивающие протекание высших форм сознательной психической деятельности (или высших психических функций). Иными словами, согласно А.Р. Лурия, сложные системные физиологические процессы, протекающие в различных образованиях головного мозга (функциональные системы), которые являются биологической основой высших психических функций, сами формируются в процессе социальноисторического развития человека как результат различных видов практики. Это положение о тесном взаимодействии "биологического " и "социального ", о том, что сама природа человека продукт его истории, основа монистического понимания соотношения "биологического " и "социального ". Оно снимает вопрос о доминировании той или другой детерминанты, однако отнюдь не снимает вопрос о конкретном содержании роли тех или иных биологических механизмов психики (так же, как и социальных).
На современном этапе развития нейронаук, включая и нейропсихологию, перед ними встают новые вопросы, связанные с разработкой проблемы биологических основ психики. Одним из кардинальных является вопрос о том, в какой мере общие и индивидуальные особенности мозговой организации психических процессов зависят от врожденных генетических программ.
В общей психологии имеются две крайние позиции в рассмотрении этой проблемы. С одной стороны, как уже говорилось выше, это недооценка (вплоть до полного отрицания) разных биологических и особенно генетических детерминант психики. Отражением этой позиции было, например, мнение П.Я. Гальперина, считавшего, что из любого ребенка можно сделать Моцарта. С другой стороны это идущие еще от начала века представления об исключительной доминирующей роли наследственности в формировании психики и поведения человека. Подобная позиция лежит, как известно, в основе различных (в том числе и откровенно расистских) концепций неполноценности тех или иных наций и народностей, а также ломброзианских представлений о врожденной склонности к преступлениям. Истина, повидимому, как всегда находится посередине. Однако это пока не очевидно для современной отечественной психологии, в которой в целом все еще преобладает первая позиция недооценка роли биологических основ психики и особенно ее генетической обусловленности.
Данная проблема имеет междисциплинарный характер. Большой вклад в ее изучение внесла медицинская генетика, которая обнаружила различные виды генетических аномалий, ведущих к психической патологии. Медицине хорошо известны генетически обусловленные нарушения обмена (липидного и др.), связанные с психическими дефектами. Описаны различные врожденные генетические заболевания (болезнь Дауна, синдромы Ретта, Вильямса и др.), которые проявляются в нарушениях психического развития. К числу "фамильных " болезней в медицине относится и ряд психических заболеваний (например, некоторые формы шизофрении). На животных обнаружена генетическая обусловленность метаболизма алкоголя. Вполне вероятны наследственные биохимические основы и других наркоманий. Таким образом, различные генетические "поломки " или особенности признаны современной медициной в качестве причины умственного недоразвития и ряда психических заболеваний.
В настоящее время генетика начинает занимать одно из центральных мест в системе наук о мозге.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему