Психология боевой деятельности военнослужащих.  Психология риска в боевой деятельности военнослужащих.

К условиям эффективности и надежности деятельности личности следует отнести:
• четкое понимание цели,
• положительную мотивацию,
• психическую готовность,
• профессиональное мастерство,
• волевые качества,
• хорошо развитые познавательные психические процессы.

      Боевая деятельность характеризуется:
• практическим применением таких средств, как оружие и боевая техника;
• своеобразием целей и результатов (уничтожение живой силы противника, разрушение его укреплений, техники, захват территории и т.д.);
• экстремальным характером условий, в которых она протекает (опасность, внезапность и т.д.);
• возникновением перегрузок и задач, превосходящих индивидуальные и групповые возможности; крайней интенсивностью функционирования психики, необычайно высоким напряжением всех сил воинов.

      Психологическая структура боевой деятельности:
• цель
• мотивы
• способы, через которые и посредством которых в деятельность включаются различные стороны личности воина.
• результат
• Риск
• действие или решение, направленное на выполнение определенной цели, достижение которой связанно с опасностью и угрозой

      Выявлены три типа процедур сдвига к риску:
• а) сравнение первичных индивидуальных решений с согласованным групповым;
• б) сравнение первичных индивидуальных решений после согласованного группового решения с вторичными индивидуальными;
• в) сравнение первичных индивидуальных решений после проведения групповой дискуссии без обязательного согласования с вторичными индивидуальными.

      В годы ВОВ (по результатам исследования изучения эффективности управления с учетом риска) показали: более 70% рискованных решений обеспечили успех выполнения боевой задачи и лишь менее 30% решений из них оказались неэффективными. И наоборот, менее 50% нерискованных решений обеспечили эффективность выполнения боевых задач.
      Риск предполагает два класса ситуаций деятельности, в которых:
• а) успех и неуспех оцениваются по определенной шкале достижений, соответствующих или нет уровню притязаний лица принимающего решение;
• б) где неуспех влечет за собой наказание (физическая угроза, болевое воздействие, социальные санкции).