По-настоящему научный подход к восприятию конфликтов проявился только со второй четверти XIX в. Именно с этого времени конфликты выдвинулись в ряд предметов для специального изучения. Формирование конфликтологии как особой области изучения происходило вместе с развитием истории, социологии, права, этики, психологии и других социально-гуманитарных наук.
Интерес к разработке общей концепции конфликта возник, прежде всего, в социологии. Фундамент конфликтологии закладывался при участии классиков социологии таких, как Огюст Конт, Герберт Спенсер, Карл Маркс.
Идеи классиков, заложивших основы конфликтологии, были восприняты и развиты следующими поколениями представителей наук об обществе. Например, Эмиль Дюркгейм рассматривает конфликт как универсальное явление общественной жизни, не упраздняет такие её формы, как сотрудничество, взаимообмен, сплоченность, которые также являются универсальными. Конфликт, который разрешается конструктивными способами, выполняет две функции: сигнализирует о социальной проблеме, а его разрешение, в свою очередь, восстанавливает социальный баланс.
Для Макса Вебера субъектом эмоционального действия являлось не общество в целом, а индивид, положение которого связано с определенным социальным статусом. С его точки зрения, общество – это взаимодействие людей, являющихся продуктом социальных, т. е. ориентированных на других людей, действий; это арена, на которой действуют позитивно и негативно привилегированные группы. Они озабочены тем, чтобы в условиях конфликта материальных и идеальных интересов сохранить или даже упрочить свое влияние, отстоять свои экономические позиции, а так же амбиции и жизненные ориентиры.
Артур Шопенгауэр указывал на ряд нравственных предостережений: кто желает, чтобы его мнение было встречено с доверием, тот пусть высказывается хладнокровно и без горячности; запас снисходительности полезен, ибо предохраняет от пустых споров и ссор; надо, если это возможно, ни к кому не питать неприязни, никогда не выказывать гнева либо ненависти.
Толкотт Парсонс рассматривал общество как систему отношений между людьми, связующим звеном которой являются нормы и ценности. Согласно его точке зрения, возможность конфликта заложена в самом процессе социализации, в ходе которого человек оказывается приобщенным не только к способам функционирования социальной системы, но и к нормам и ценностям соответствующей культуры. В конфликт может перерасти несоответствие, определенная напряженность, складывающаяся при социализации между внутренними физиологическими потребностями организма и потребностями человека в социальных отношениях.
Французский социолог Ален Турен предлагает отказаться от иллюзорных, по его мнению, попыток анализировать роль субъектов вне всякого отношения к общественной системе или от описания социальной системы без действующих лиц. Он полагает, что свойство человеческих систем заключается в выдвижении и изменении собственных целей, что дает основание ориентироваться на социологию действия, на анализ механизмов самопроизводства общественной жизни.
По Кеннету Боулдингу, основу “социальной терапии” по “снятию”, предотвращению конфликтов составляют три момента: понимание причин возникающих противоборств; разумный выбор согласованных способов их устранения; нравственное совершенствование людей.
Георг Зиммель специально занимался разработкой теории конфликта, исходя при этом не только из ее социальной значимости, но и позитивной ценности как стимулирующего средства, фактора. Он ввел в научный оборот термин “социология конфликта”. Он полагал, что среди относительно устойчивых форм социального взаимодействия (авторитет, договор, сотрудничество и др.) одно из главных мест принадлежит конфликту, так как именно он выступает исключительно главной формой общественного развития. Социальное, по Г. Зиммелю, является результат межиндивидуальных отношений, соответственно через призму следует рассматривать все формы социального общения и взаимодействия, в том числе и конфликта.
Но социология конфликта сложилась как особое, относительно самостоятельное направление в социологии лишь к концу 50-х годов XX века благодаря трудам Р. Дарендорфа и Л. Козера.
Основоположниками конфликтологии как науки является немецкий социолог Ральф Дарендорф и представитель американской социологии Льюис Козер. В своих работах «Классы и классовые конфликты в индустриальном обществе» (1957 г.), «Современный социальный конфликт» (1988 г.) Р. Дарендорф рассматривает конфликт в качестве главной категории и называет свою концепцию теорией конфликта. Он полагает что, наличие конфликтов - естественное состояние общества. А вот их отсутствие является ненормальным состоянием общества. Повод к подозрительности возникает тогда, когда обнаруживается общество или организация, в которых не происходят конфликты. Конфликты могут быть одним из источников изменения общественной системы и сохранения на основе порождаемых конфликтами позитивных изменений.
В своем труде «Функции социального конфликта» (1956 г.) Л. Козер дает определение позитивной роли конфликтного взаимодействия в жизни общества, формулирует ряд теоретических положений, которые являются теоретическим фундаментом современной науки о конфликте:
• неустранимый дефицит ресурсов и ценностей существует в любом обществе и является постоянным источником социальных конфликтов. До тех пор существует общество, пока в нем будет сохраняться определенный уровень напряженности, время от времени перерастающий в конфликты;
• конфликты существуют в любом обществе, но их характер и роль различны. В недемократическом «закрытом» обществе конфликты носят революционно-насильственный, разрушительный характер. В «открытом» демократическом обществе возникает множество конфликтов, но все они разрешаются конструктивным путем;
• конструктивные и деструктивные результаты конфликта характеризуются большими различиями между собой. Одной из главных задач конфликтологии является разработка рекомендаций по ограничению негативных и использованию позитивных функций конфликтов .
Обращаясь к указанному периоду глубокого осмысления и понимания оценки конфликта и эволюции, важно понять, что он занимает исключительное место в становлении конфликтологии как относительно самостоятельной теории, которое обусловлено следующими факторами.
1. К 1950-м гг. был накоплен достаточно большой объём информации по проблеме конфликта. Он содержался во взглядах выдающихся мыслителей прошлых лет.
2. Это время характеризовалось сильнейшими социальными потрясениями – войнами, экономическими кризисами, социальными революциями и т. п. Всё это требовало глубокого научного анализа, новых теоретических подходов к исследованию социальных проблем.
3. В этот период возникает целый ряд новых наук и концепций, коренным образом изменившим человеческие возможности социального познания. Среди этих наук:
а) марксистская философия, основы которой заложил Карл Маркс и Фридрих Энгельс;
б) социология, ведущая свое начало с работ Огюста Конта;
в) психология, у истоков которой стоял Вильгельма Вундт.
Таким образом, возникает понятие науки о конфликтах в работах Г. Зиммеля, Э. Дюркгейма, М. Вебера, Л. Козера и др. Происходит формирование различных отраслей конфликтологии: политической, юридической, психологической, социальной (семейной, трудовой). Конфликтология ХХ века дифференцируется на общетеоретическую (философскую), специальную теорию и прикладную (экспериментальную). Уточняются и конкретизируются категории конфликтологии: конфликт, конфликтогенность, конфликторазрешение, управляемый конфликт, постконфликтный синдром, осознаваемый и т.д.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему