Нужна помощь в написании работы?

Рене Декарт - величайший мыслитель Франции, философ, математик, естествоиспытатель, основатель философии нового времени, заложил традиции, которые живы и сегодня. Его жизнь протекала в борьбе против науки и мировоззрения схоластики.

Поле деятельности его творческих интересов было широко. Оно охватывало философию, математику, физику, биологию, медицину.

В то время происходит сближение наук о природе с практической жизнью. В мыслях многих людей в Европейских странах, начиная с XVI столетия, происходит переворот. Возникает стремление сделать науку средством улучшения жизни. Для этого требовалось не только накопление знаний, но и перестройка существующего мировоззрения, внедрение новых методов научного исследования.

Декарт соединил интерес к математике с интересом к физическим и астрономическим исследованиям. Он был одним из главных создателей аналитической геометрии усовершенствованной алгебраической символики.          

Декарт отверг схоластическую ученость, которая, по его мнению, делала людей менее способными к восприятию доводов разума и игнорировала данные повседневного опыта и все знания, не освященные церковной или светской властью.

Сам Декарт, характеризуя свою философию, писал: " Вся философия подобна как бы дереву, корни которого - метафизика, ствол – физика,  а ветви, исходящие из этого ствола, - все прочие науки, сводящиеся к трем главным: медицине, механике и этике.

Биография. Учение Рене Декарта

Рене Декарт   родился  в  Лаэ  (городок  в провинции Турень) в семье  служилого  дворянина 31  марта  1596 г.  В 1606 г.  он был отправлен отцом в коллегию  Ла  Флеш  -  одно  из  лучших учебных   заведений   тогдашней   Франции,   за несколько лет до того  основанное  иезуитами  с санкции  Генриха  IV.  Юный Рене обучался здесь более  девяти  лет.  По  свидетельству  зрелого Декарта,  учебе  в  этой коллегии он был обязан весьма  многим.   Само   возникновение   такого учебного заведения - характерное явление эпохи.      Конечно, основное   содержание    программ обучения        оставалось        традиционным, "гуманитарным".    Hовым    явилось    введение иезуитами  в  программу  обучения в коллегии Ла Флеш,  было   довольно   интенсивное   изучение математических   дисциплин.  Это  прежде  всего геометрия и арифметика,  главным образом в  том их   содержании,   которое   было   изложено  в Евклидовых   "Началах",   тогда   уже    хорошо известных     и     обработанных     некоторыми математиками  ХVI  в.  в  целях   преподавания. Вместе с математикой в коллегии преподавались и такие  прикладные  науки,  как  фортификация  и навигация,  поскольку  некоторые  ее выпускники шли затем на военную  службу.  Весь  этот  цикл привлек    особое   внимание   юного   Декарта, обладавшего    большими      математическими способностями.

Многим обязанный  своему   образованию   в коллегии,  Декарт  тем  не  менее был недоволен общим характером здешнего обучения, несмотря на новации  иезуитов  остававшегося в основе своей схоластическим.  Стараясь преодолеть недостатки полученного  образования,  он  продолжил учебу. Так,  уже вскоре после  окончания  коллегии,  в 1615 - 1616 гг., Декарт изучал право и медицину в университете города Пуатье и,  сдав экзамены, получил степень бакалавра права.  В дальнейшем, оказавшись в Голландии,  он в 1629 г. записался в      университет     во     Франекере     как  "студент-философ",  а в 1630 г.  - в Лейденский университет    как    "студент-математик".   Но университетское    образование    не     играло значительной  роли в духовном развитии Декарта, ибо   и    в    университетском    преподавании преобладали   схоластические  идеи,  концепции, теории.  Свое отношение к ним философ выразил в сочинении "Рассуждение о методе",  в котором он сообщает  читателю  некоторые  важнейшие  факты своей биографии.  В конце I части Декарт пишет, что многие стороны книжной  науки  разочаровали его  еще  в  коллегии.  В  1618 г.  он прибыл в Нидерланды, где и написал почти все свои работы. В этой, в сущности, исторически первой буржуазной республике     процветала внутренняя и международная торговля, развивалось мануфактурное производство, городское население превышало  сельское.  Наряду  с  интенсивностью экономической жизни Нидерланды отличались самой свободной  и  многосторонней в тогдашней Европе духовной жизнью.  Здесь воцарилась наибольшая в тех    условиях    религиозная   веротерпимость атмосфера, которой весьма  благоприятствовала  и развитию  научных знаний.  Здесь,  в частности, издавались    произведения,     внесенные     в католических    странах   в   папский   "Индекс запрещенных книг" например,  труды Коперника и Галилея сразу после их запрещения. Совершенно закономерно, что в Нидерландах находило убежище множество  невольных  и  вольных изгнанников из других  стран  Европы.  Немало  было  здесь   и французов.   Декарт   в   качестве  добровольца поступил в протестантские  войска.  Французский дворянин,  однако,  отнюдь  не  собирался стать профессиональным военным как это делали многие его  соотечественники  в  тех  же  Нидерландах, состоявших  тогда,   в   фактическом   союзе   с Францией.  Поступление  в  военное  училище  в Бреде - одно из действий  молодого  Декарта  по изучению "великой книги мира".

В том же 1618 г. он познакомился с Исааком Бекманом, доктором     медицины, весьма осведомленным в математике,  не чуждым и других естественнонаучных знаний.  Знакомство молодого француза, только вставшего тогда на порог своей научной  деятельности,  со  старшим  на восемь лет  и  уже  сложившимся  голландским   ученым переросло   в  весьма  плодотворную  для  обоих научную дружбу.  Уже в  конце  1618  г.  Декарт написал  свое  первое произведение - "Трактат о музыке",  который он посвятил Бекману. В 1619 - 1621  гг.  в  том  же  качестве  вольнонаемного офицера  Декарт  находился  в   разных   местах Германии,  Австрии,  Богемии, Венгрии. В 1622 - 1628 гг. он жил во Франции, в основном в Париже (в  1623   -   1624  гг.  совершил  длительное путешествие   в   Италию,   куда   ехал   через Швейцарию,  побывал  в  Риме).  Эти  годы стали временем дальнейшего созревания его научного  и философского таланта.

Тому во   многом   способствовали    связи   Декарта  с  французскими  учеными и философами. Особо важную роль сыграла, завязавшаяся в  конце  20-х  годов,  дружба с  Мерсенном (1588 - 1648)  -  весьма  показательным  мыслителем   и деятелем эпохи.  Окончив ту же коллегию Ла Флеш (на  два  года  раньше  Декарта),   Мерсенн   в дальнейшем  стал монахом францисканского ордена и  провел  более  двадцати  лет  в   одном   из парижских  монастырей.  В  то  же  время он был преподавателем философии и теологии  и  написал много трудов не только по этим предметам,  но и по  математике,   механике,   физике,   музыке. Мерсенн    стал    организующим   центром   для французских и некоторых иностранных ученых, с которыми  он  находился  в длительной переписке или был посредником в их переписке. Поскольку тогда  еще  не  было  научных  журналов,  такая переписка стала необходимым  условием  развития науки.  В  дальнейшем,  во  время  многолетнего пребывания Декарта в Нидерландах,  Мерсенн  был основным  его корреспондентом в Париже.  Кружок ученых,     образовавшийся     вокруг     него, впоследствии,  уже  после смерти его и Декарта, превратился во Французскую академию наук.

Первые работы

  Наилучшие условия для дальнейшего развития и  литературного  оформления  своих  научных  и философских  мыслей Декарт видел в Нидерландах, куда он и переселился осенью 1628  г.  Средства позволяли   ему   снимать  квартиры  и  дома  в различных городах и  сельских  местностях  этой страны.   Он  многократно  менял  места  своего пребывания,  следуя девизу "Хорошо прожил  тот, кто  хорошо  утаился"  (почерпнуто  у  Овидия). Лишенный  собственного  семейства,   Декарт   с головой  ушел  в научную работу.  Радость жизни стала для него прежде всего  радостью  мысли  в поисках   истины. В  Нидерландах  Декарт  пробыл более двадцати лет  (за  это  время  он  трижды наведывался  на  родину,  где находился в общей сложности  менее  года).  В  Нидерландах   были созданы   и   опубликованы   все  основные  его произведения. Назовем главные из них.  Это,  прежде  всего "Правила для руководства ума",  написанные в 1627 - 1629 гг.  (работа не окончена  и  при  жизни Декарта опубликована не была).  Сразу  же  после  своего   переезда   в Нидерланды  Декарт начал работать и над большим конкретно-научным и  вместе  с  тем,  конечно, философским   произведением,   которое   он собирался назвать "Мир".  На основе сложившихся у него принципов механики он задумал нарисовать здесь картину всего мироздания.  Летом 1633 г., когда работа была почти закончена, Декарт узнал о том,  что папская инквизиция в  Риме  осудила опубликованный в 1632 г. труд Галилея "Диалог о двух главнейших системах мира -  Птолемеевой  и Коперниковой",  а  самого автора наказала.  Это осуждение   произвело   на   Декарта    тяжелое впечатление,  ибо  его  "Мир"  был  написан  на основе тех же  принципов,  что  и  произведение Галилея.  Хотя  на  Нидерланды  как на страну в основном протестантскую угрозы римской курии  и инквизиции    не    распространялись,   Декарт, остававшийся католиком, отказался от публикации почти готового труда. Здесь проявились присущие Декарту  осторожность   и   сдержанность.   Эти качества   философа  соответствовали  духовному климату той  исторической  эпохи,  когда  самой мощной идеологической силой оставалась религия. Правда,  Декарт мог бы опубликовать свой  труд, устранив    ряд    принципиальных    положений, сближавших его с трудом Галилея, но такого рода операция   исказила   бы   произведение,  и  он предпочел его не  публиковать.  Оправившись  от потрясения,  Декарт  продолжал разработку своей методологии,    физики,    философии.    Итогом напряженной   работы   стало   "Рассуждение   о методе",     написанное     по-французски     и опубликованное   в  1637  г.  Это  произведение представляет  собой  программный  документ,   в котором   автор   сформулировал   все  основные вопросы  своей  философии,  как  и  направление своих   естественнонаучных исследований. Остановимся  на  этой  работе   поподробнее.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями