1. Психологическое направление разрабатывали Л.И.Петражицкий (1867 - 1931) и А.И.Кареев (1850 - 1931).
Л.И.Петражинкий в качестве предмета социологии выделяет формы и мотивы участия индивида в общественной жизни:
• исходным понятием социологии является "социальное поведение", где основной акцент должен быть сделан на анализ мотивации поведения индивида;
• психологическая типология мотивов включает две их разновидности: чувства и волю. Чувства носят пассивный характер, а воля - активный. Связующим звеном между чувством и волей выступают эмоции, которые являются истинной причиной, побуждающей человека к действию;
• право — совокупность эмоций, переживаний. Непосредственным регулятором социального поведения выступают социальные нормы (нормы-законы). Будучи продуктом "народней психики", нормы-законы изменяются, развиваются вместе с ней;
• любая социальная система является переходной ступенью социального поведения. По мере выполнения своих функций она неизбежно заменяется новой, более соответствующей достигнутому уровню в эволюции народной психики. С этой позиции история человечества есть постоянный рост разумных норм (правовых, моральных) и учреждений, что приводит к ускорению социальных действий.
2. Согласно представлениям Н.И.Кареева, общество есть сложная система психических и практических взаимодействий личностей. Общество делится на две части: культурные группы и социальную организацию:
• культурные группы есть предмет индивидуальной психологии. Отличительными признаками культурных групп являются приобретенные (неприродные) свойства: привычки, обычаи, традиции, которые возникают в результате воспитания;
• социальная организация — результат коллективной психологии. Это совокупность экономической, юридической и политической сред. Именно социальная, организация составляет непосредственный предмет социологии. Характер социальной организации определяет положение личности в обществе: политический строй определяет ее место в самой социальной организации; право выражает защищаемые государственной властью частные отношения с другими лицами; роль личности в экономической жизни определяет экономический строй.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему