Понятие «метод» - совокупность техник, приемов и процедур, которые направлены на освоение действительности в конкретной дисциплинарной области и служат эффективному решению профессиональных задач. Все их многообразие по целевому предназначению можно условно разделить на следующие группы методов:
1) научного исследования;
2) психотехнического воздействия;
3) судебно-психологической экспертизы;
4) психологической экспертизы правовых законов и нормативных актов.
Методы научного исследования. Среди методов научного исследования обычно выделяют два класса средств: теоретического и эмпирического познания.
К средствам теоретического познания относят логические процедуры обобщения, абстрагирования, формализации, аксиоматический и историко-сравнительный методы, моделирование, системный анализ и др.
Среди средств эмпирического познания используются как традиционные для психологической науки методы (наблюдение, опрос, эксперимент, тестирование, анализ продуктов деятельности, биографический метод), так и специально разработанный в юридической психологии методический инструментарий (методики детекции лжи, психологический анализ уголовного дела и др.).
Методы психотехнического воздействия представляют собой совокупность психотехнологий, техник и приемов оказания влияния на отдельных людей и группы, которые включены в правовое регулирование.
Методы психотехнического воздействия могут реализовываться в индивидуальной и групповых формах, базируясь на технологиях, созданных в прикладных отраслях психологии и психотерапии, а также с учетом процедур, разработанных в смежных научных дисциплинах (криминалистике, пенитенциарной педагогике и др.).
Методы судебно-психологической экспертизы . Среди средств, применяемых в судебно-психологической экспертизе, основными являются:
метод психологического анализа материалов уголовного дела;
анамнестический (биографический) метод;
методы наблюдения и естественного эксперимента;
инструментальные методы изучения индивидуально-психологических особенностей личности (тесты, опросники, ассоциативный эксперимент и др.).
Методы психологической экспертизы правовых законов и нормативных актов Технология проведения данного типа экспертиз в России только лишь начинает складываться. Опираясь на зарубежный опыт, можно отметить целесообразность использования в данной экспертизе методов юридической герменевтики, психосемантики и психолингвистики.
Метод наблюдения является одним из наиболее часто используемых в юридической психологии (особенно в таких ее направлениях, как оперативно-розыскная, следственная и пенитенциарная психология). В психологических исследованиях используются различные виды наблюдения, которые классифицируются по следующим четырем основаниям:
A) по положению исследователя-наблюдателя: косвенное или непосредственное (включенное) наблюдение, самонаблюдение;
Б) по степени формализации процедуры: неструктуризованное и структуризованное наблюдение;
B) по регулярности проведения: систематическое, случайное, единичное наблюдение;
Г) по условиям организации и проведения: полевое и лабораторное наблюдение.
Актуальным является выявление через наблюдение следующих моментов:
индивидуально-психологических качеств личности (на основе анализа речи, мимики, жестикуляции, характера одежды и пр.);
преступного опыта у наблюдаемого (наличие жаргона, татуировок, асоциальных привычек поведения и пр.);
психического состояния и реакций лица в ходе реализации следственных действий, при психологическом зондировании в ходе разговора и т.д.
Метод опроса обычно реализуется через следующие методически специфичные формы: беседа, интервью, анкетирование.
Метод беседы как процесс непосредственного общения с интересующей исследователя личностью наиболее эффективен, если применяется в естественных условиях. Он должен быть нацелен, прежде всего, на выяснение ее отношений к социальным и правовым ценностям, к людям, к правозначимым событиям, на выявление особенностей развития правосознания, мотивационных и других личностных характеристик. Эффективность
Психолого-практические аспекты метода беседы актуальны для продуктивности профессиональной деятельности следователей, оперативных, пенитенциарных и прокурорских работников.
Свободное интервью - это опрос, часто применяемый для изучения специализированных групп респондентов (например, осужденных за различные типы преступлений). Здесь требуется учитывать, с одной стороны, специфику засоренной жаргоном речи и уровень интеллектуально-культурного развития личности респондентов, а с другой - проявляемые ими недоверчивость или враждебность в отношении интервьюеров как представителей другого мира и статуса.
В правовой сфере достаточно часто используется и такая разновидность метода опроса как анкетирование. Анкетирование и интервьюирование широко используются для изучения механизма преступного замысла, выяснения причин преступности, исследования особенностей профессиональной деятельности различных категорий сотрудников правоохранительных органов, при разработке профессиограмм, изучении общественного мнения по изменениям в правовом регулировании и т.д.
Экспериментальный метод - это исследование, при котором преднамеренно и планомерно вызывается изменение в изучаемых процессах (явлениях) и ведется контроль всех условий (побочных и дополнительных), чтобы точно установить характер имеющих место закономерностей и механизмов между независимой и зависимой переменными.
В практике психолого-юридических исследований получили распространение как лабораторные, так и естественные эксперименты.
Лабораторный эксперимент наиболее часто используется в научных исследованиях (особенно при изучении групповых и индивидуально-психологических особенностей реагирования).
Поможем написать любую работу на аналогичную тему