Девиантное (отклоняющееся) поведение — устойчивое поведение личности,
отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб
обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией.
Отклоняющееся поведение характеризуют:
_ Духовные проблемы – отсутствие или утрата смысла жизни, несформированные
нравственные ценности, редуцированные высшие чувства (совесть, ответственность,
честность), внутренняя пустота, блокировка самореализации.
_ Деформации в ценностно-мотивационной системе личности – девиантные
ценности, ситуативно-эгоцентрическая ориентация, фрустрированность потребностей,
внутренние конфликты, малопродуктивные механизмы психологической защиты.
_ Эмоциональные проблемы (тревога, депрессия, негативные эмоции, трудности
понимания и выражения эмоций).
_ Проблемы саморегуляции – нарушение способности ставить цели и добиваться
их достижения; неадекватная самооценка, чрезмерный или недостаточный самоконтроль,
низкая рефлексия, малопродуктивные механизмы выхода из стресса, низкие адаптивные
возможности, дефицит позитивных ресурсов личности.
_ Когнитивные искажения – дисфункциональные мысли, стереотипы мышления,
ограниченные знания, мифы, предрассудки, неадекватные установки.
_ Негативный жизненный опыт – отрицательные привычки и навыки, девиантный
опыт, ригидные поведенческие стереотипы, психические травмы, опыт насилия.
Среди причин подростковой и юношеской девиантности чаще всего встречаются:
• причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами;
• причины социального и психологического характера;
• причины, связанные с возрастными кризисами.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему