Принцип привлечения ближайшего социального окружения. Сформулируйте суть принципа и приведите примеры его реализации.

Принцип определяется той ролью, которую играет ближайший круг общения в психическом развитии клиента. Система отношения ребенка с близкими взрослыми, особенности их межличностных отношений и общения, формы совместной деятельности, способы ее осуществления составляют важнейший компонент социальной ситуации развития ребенка, определяют зону ее ближайшего развития. Ребенок не развивается как изолированный индивид отдельно и независимо от социальной среды, вне общения с другими людьми. Ребенок развивается в целостной системе социальных отношений, неразрывно от них и в единстве с ними. То есть объектом развития является не изолированный ребенок, а целостная система социальных отношений, субъектом которых он является. Например, школьному психологу в своей работе с ребенком нужно ориентироваться и на взаимодействие с педагогами и родителями (родительские собрания). Примеры: семейное консультирование, рекомендации близким людям клиента в плане как себя вести с клиентом и т.д.