Психологические и социально-психологические аспекты информационной безопасности. (по Федотовой и Курбацкой)

В самом общем виде информационно-психологическую безопасность личности целесообразно рассматривать как состояние защищенности психики от действия многообразных информационных факторов, препятствующих или затрудняющих формирование и функционирование адекватной информационно-ориентировочной основы социального поведения человека и в целом жизнедеятельности в современном обществе.

Под психологической защищенностью понимается относительно устойчивое положительное эмоциональное переживание и осознание индивидом возможности удовлетворения своих основных потребностей и обеспечения собственных прав в любой, даже неблагоприятной ситуации, при возникновении обстоятельств, которые могут блокировать или затруднять их реализацию.

В широком смысле термин "психологическая защита" употребляется для обозначения любого поведения, устраняющего психологический дискомфорт, в результате которого могут сформироваться такие черты личности, как негативизм, появиться "ложные", замещающие деятельности, измениться система межличностных отношений.

Влияние СМИ на психику людей:

1.  опосредованная СМИ  реальность может  влиять  на  убеждения  людей  и  таким образом  определять  их  поведение.  Данный  процесс  носит  название  основного потока,  что  предполагает,  что  содержание  телевизионного  сообщения «культивирует», формирует мнения и действия людей;

2.  люди,  часто  наблюдающие  сцены  насилия  на  экране  ТВ,  склонны  ждать  их повторения  в  реальной  жизни,  даже  если  на  их  памяти  ничего  подобного  не происходило;

3.  важнейшими  переменными,  определяющими  эффект  воздействия  средств массовой коммуникации (СМК) на человека, являются особенности селективного восприятия;

4.поток  коммуникативных  сообщений  как  продукт  коммуникативных телевизионных  корпораций формирует  информационную  среду  общения  людей, имитируя постоянную связь индивидуального и коллективного сознания. Одним из  эффектов  этого  информационного  потока  может  быть  изменение  восприятия человеком объективной реальности и, как результат – изменение его образа мира. Таким  образом,  медийная  коммуникация  конструирует  социальную  реальность через создание определенных образов в символической реальности;

5. личность подвергается нескольким видам психологических воздействий: 

       1)   воздействиям  видео-  и  аудиорядов (последствиями  которых  являются эпидемии  психосоматических  заболеваний,  массовых  психических  расстройств, так  как  эффекты  этих  неблагоприятных  воздействий  обладают  способностью  к накоплению  и  при  превышении  некоторого «порога»  могут  привести  к лавинообразно нарастающим непредсказуемым последствиям); 

       2)   долгосрочности воздействия;

       3)  скрытым  воздействиям (маскированное  изображение,  звук,  скрытые символы);

6.  часто  повторяющиеся  сцены  видеонасилия  приводят  к   научению  и подкреплению  касающихся  агрессии   представленческих  структур.  К  ним относятся:  агрессивные  убеждения  и  аттитюды,  агрессивные  схемы  восприятия, агрессивные схемы ожидания, скрипты агрессивного поведения, десеситизация;

7.  информация  может  провоцировать  поступки  и  привести  к  росту  поступков, схожих  с  теми,  о  которых  сообщалось  в  прессе.  Главную   роль  здесь  играют личностные и ситуационные факторы;

8.  восприятие  информации  связано  с  личностной  реакцией «уподобления воспринимаемому объекту», которая является свойством нормальной психики;

9. существует гипотеза «тяжелой утраты», в основе которой положение о том, что информация,  поступающая  со  стороны  СМИ  ввергает  некоторых  людей  в состояние шока  или  глубокого  уныния,  после  чего  данные  индивиды  начинают проявлять  небрежность  при  управлении  транспортными  средствами  и  в результате   происходит  резкое  увеличение  смертельных  несчастных  случаев, которое  наблюдается  после  публикаций  рассказов  о  самоубийствах  на  первых страницах газет;

10. Феномен Вертера является подтверждением того, что сразу после публикации на  первых  страницах  газет  рассказа  о  самоубийстве  в  результате  подражания число  совершаемых  самоубийств  резко  увеличивается  в  тех  географических районах, где данный случай получил широкую огласку.

К пяти исходным формам защиты обычно относят следующие:

1) бегство и различные его ослабленные виды - отступление, уклонение, задержки; в масс-коммуникационных ситуациях - мягкие формы аналогичны как и в случае "ухода" и представляют собой отключение от каналов информации. В предельном выражении могут трансформироваться в попытки физического уничтожения источника коммуникации. в масс-коммуникационных ситуациях - управление практически невозможно.

2) маскировка, т.е. стремление стать незаметным для противника; в масс-коммуникационных ситуациях - отсрочка реакций, поспешных выводов и оценок, задержка или отказ от действий и поступков, вызываемых информационным воздействием

3) уход в укрытие, использование естественных и создание искусственных преград и препятствий для противника. в масс-коммуникационных ситуациях - отключение от определенных каналов средств массовой информации, от просмотра конкретных теле- радиопрограмм, отказ от чтения некоторых газет, статей, рубрик и т.п.

4) нападение как активная форма защиты ("лучший способ защиты - нападение"); 5) управление поведением действительного или потенциального противника, в частности, его намерениями (угрозы, задабривание, применение хитростей, обманных маневров и иных уловок).

5) Игнорирование - контроль информации об источнике воздействия, наличии или характере угрозы (опасности); ограничение количества такой информации или ее искаженное восприятие.