Подходы к интерпретации понятия культура:
1)просветительский ( культура мир разума)
2)аксеологический (мир ценностей)
3)антропологический (мир человека)
Информационно-симеотическая концепция культуры:
1)культура мир артефактов
2) мир смысла
3)мир знаков
Культура-мир артефактов
Артефакт- все, что создано человеком, анне природой. Культура это то, что создал человек благодаря своей творческой активности, эта искусственная среда, созданная руками и сознанием человека.
Артефакты:
1)материальные (созданные руками человека, являются материализацией идеи)
2)нематериальные /духовные (все, что создано волей человека) произведения искусства, мысли, переживания
Духовность включает в себя разум, чувство, мораль, волю
Культура - мир смысла
Виды смысла:
1)знание (информация о важных объектах)
2)ценности (характеризует отношение к объекту)
3)регулятивы / нормы (в соответствии с которыми люди строят свою жизнь)
Ценности:
1)ценностная ориентация ( ценности, принадлежащие определенному индивидуму)
2)объективная ценность (одобряемая и признаваемая обществом)
Ценности могут быть духовными и материальными. Гармоничный человек это тот, у которого личные ценности совпадают и общепринятыми.
Культура – мир знаков
Знак - предмет, выступающий в качестве объективно носителя информации о другом предмете
Всякое явление культуры есть сочиненный людьми с помощью знаковых систем текст, которые подлежит прочтению и пониманию. То есть сталкиваясь с культурным явлением человеку приходится решать две задачи: как его понять и как проверить правильность его понимания. Проблема заключается в том, что читательская интерпретация текста может не совпадать с авторской в принципе. Во-первых, читатель и автор разные и неповторимые личности. Во-вторых, когда читатель знакомится с текстом, у него возникает «избыточное видение», ведь он знает то, чего создатель произведения знать не мог.
Функции культуры
Познавательная— достижения культуры выступают в качестве новых способов дальнейшего познания окружающего мира и использования этого знания в человеческой практике.
Информативная связана с накоплением и трансляцией социального опыта от одного поколения к другому внутри одной страны в пределах жизни одного поколения, от одного народа к другому.
Аксиологическая (оценочная) соединена с ценностями в культурологическом измерении.
Сигнификативная (знаковая) связана с семантической эстетикой, а также с семиотическим изучением «языков» театра, кино и других видов искусства.
Праксиологическая (деятельностная) соединена с культурологической деятельностью.
Коммуникативная позволяет людям вступать в общение друг с другом.
Нормативная регулирует поведение отдельных индивидов и целых социальных групп.
Цивилизационная (гуманистическая) — главная систематизирующая функция культуры. Выполняет роль специфического селектора, выводящего за пределы системы культуры все безнадежно устаревшее, а потому реакционное.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему