Искусство - это сфера духовно-практической деятельности людей, которая направлена на художественное постижение и освоение мира. Оно призвано удовлетворять | универсальную потребность человека, воссоздавать окружающую действительность в развитых формах человеческой чувственности.
Существуют различные значения понятия «искусство», I тесно связанные между собой. В самом широком смысле категория «искусство» отождествляется с мастерством (т.е. речь идет об искусно исполненной профессиональной . деятельности, будь то работа врача, актера, рабочего). | В процессе дальнейшего разделения и усовершенствования труда под искусством стали понимать творческую деятельность, направленную на преобразование окружающего мира и человека «по законам красоты». Здесь ] решающее значение имеет мастерство, но направленное . на реализацию внутренних закономерностей структуры I создаваемых произведений.
. Особый вид социальной практики - собственно худ.
творчество, в процессе функционирования которого создаются произведения искусства, имеющие общественно | значимый смысл и отличающиеся оригинальностью и новизной. Это 3-ий и самый «узкий» смысл искусства.
Искусствознание (искусствоведение) - совокупность гуманитарных дисциплин, изучающих искусство, - художественную культуру общества в целом, отдельные виды искусства, их отношение к действительности, закономерности развития, взаимосвязи с социальной жизнью и с раз-• личными явлениями культуры, всю совокупность вопросов I формы и содержания художественных произведении. Искусствоведческие науки: литературоведение, музыковедение, театроведение, киноведение, а также искусство - знание в узком (наиболее употребительном смысле) - науку о пластических искусствах. В искусствознание входит | теория искусств, их история и художественная критика. 1 Искусство - сфера профессионального творчества, | фольклор - сфера народного творчества, художественная 1 культура - единство двух этих сфер. I Произведение искусства должно обладать: познавательной ценностью; эстетической ценностью; нравствен-I ной ценностью. Иначе эти виды ценности можно сформулировать как: Истина, Красота, Добро. На эти 3 кита опирается духовная сфера общества. Все виды художественного творчества, которые соответствуют данным критериям, называются изящными искусствами (или видами искусства).
Из 4 составных элементов духовной сферы общества 2 - наука и образование - подвержены прогрессу, здесь хорошее вчера сменяется лучшим сегодня. 2 других элемента - искусство и религия - неподвластны прогрессу. Первые находятся всегда во времени и только спешат к вечности, т.е. к идеалу. Вторые уже находятся в вечности и нам, зрителям, слушателям, верующим, сообщают о том, что есть вечная красота и вечное добро.
Искусство — явление социальное. Оно участвует в социальном преобразовании общества, оказывая эстетическое воздействие на личность (Эстетика - это учение о красоте, или об изящном. Эстетика понимается в двух значениях, как: а) теория прекрасного, б) теория искусства). Специфика искусства заключается в том, что оно осваивает и выражает действительность в художественно-образной форме, которая является результатом конкретной художественно-творческой деятельности и одновременно - реализацией исторического культурного опыта человечества. Сам процесс творчества в искусстве аккумулирует в себе впечатления, события и факты, взятые из действительности. Автор перерабатывает весь этот жизненный материал, воспроизводя новую реальность - художественный мир. Художественный образ выступает не просто как внешнее сходство с действительностью, а проявляется в виде творческого отношения к этой действительности, как способ домыслить, дополнить реальную жизнь.
Художественный образ - это суть искусства, это чувственное воссоздание жизни, сделанное с субъективных, авторских позиций. Худ.образ концентрирует в себе духовную энергию создавшей его культуры и человека, проявляя себя в сюжете, композиции, цвете, звуке, в к.-л. зрительном толковании. Т.е. Худ.образ может быть воплощен в глине, краске, камне, звуках, фотографии, слове и реализовать себя как музыкальное произведение, картина, роман, фильм и спектакль в целом.
Искусство полифункционально. Оно познает, воспитывает, предсказывает будущее, оказывает смысловое, почти гипнотическое воздействие на людей, а также имеет и другие функции. В этом и заключается общественная значимость искусства.
Многогранна и практика искусства. Но главной его целью является социализация личности и утверждение ее самоценности. Искусство вовлекает человека в круг социальной жизни, влияя на самые личные стороны человеческого существа.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему