Научное знание - это не любое, а так называемое сущностное знание. Это означает, что научное знание ищет и фиксирует не любые характеристики изучаемого объекта, а только те, в которых выражается его сущность.
Сущность - это внутренняя основа объекта, совокупность таких устойчивых признаков, которые неотъемлемо принадлежат объекту, независимо от изменяющихся обстоятельств и модификаций его поведения в этих обстоятельствах. Например, все тела, температура которых больше абсолютного нуля (-273оС) излучают энергию. Разные диапазоны частот излучения имеют свое название: радиоволны, инфракрасное излучение, видимый свет, ультрафиолетовое, рентгеновское, g-излучение и т.д. Но какое бы конкретное излучение мы не взяли, это всегда электромагнитные колебания определенной частоты.
Сущность какого-либо явления всегда отражена в законах науки. Поиск средств, выражающих сущность, - прямая задача науки. Практика пользуется лишь ее продуктом. Например, сущность механического движения при скоростях V<<C, где С - скорость света в вакууме, выражена в трех законах Ньютона. Понятия, фигурирующие в этих законах, и будут сущностными.
Выявление и познание сущности требуют особых профессиональных способностей, знаний и умений, причем разных знаний и умений для различных объектов.
Если человек научился предсказывать поведение объекта в разных условиях, управлять им, это означает, что он коснулся сущности объекта, что-то о ней знает. Значит сущностные характеристики объекта - это те, знание которых позволяет управлять поведением объекта и делать насчет него различные предсказания. Но - подчеркнем еще раз - чтобы реализовать указанные возможности, надо знать законы, которые связывают между собой сущностные характеристики объекта. Без такого знания никакие предсказания, никакое управление поведением объекта невозможны.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему