Тема Животные в темноте

Цель. Познакомить детей с особенностями поведения и зрения у животных, обитающих в условиях недостатка света или при полном отсутствии света.

Занятие начните с игры.

Игра "День и ночь"

Чтобы дети лучше почувствовали роль света в жизни человека, предложите им поиграть в игру "День и ночь". Для игры подберите очень плотное покрывало (через ткань не должен проникать свет). Когда начинается ночь, дети все вместе садятся на пол и накрываются покрывалом. Что они при этом видят? Нужны ли им глаза? Затем наступает день, покрывало убирается, и солнечный свет помогает детям различать окружающие их предметы. Если в помещении достаточно темно, можно играть без покрывала, просто включая и выключая свет. После игры обсудите ощущения детей. Почему они не могли ничего видеть, ведь у них есть глаза?! Подчеркните, что человек видит только тогда, когда есть свет. Если бы не было света, то глаза были бы нам не нужны.

Наблюдение

Материалы и оборудование. Зеркало для каждого ребенка.

Перед началом проведения наблюдения предложите детям рассмотреть в зеркале свои глаза. Какого они цвета? Обратите внимание на то, что в глазу есть зрачок - он черный. Наши глаза устроены так, чтобы можно было видеть окружающие нас предметы. Свет попадает в наш глаз, и мы видим все вокруг. Затем предложите детям посмотреть в зеркало и постараться запомнить, какого размера их зрачок, когда света много - большой или маленький? Затем создайте условия "вечера", когда света в комнате очень мало,- например, выключите свет на какое-то время, затем включите и снова предложите детям посмотреть на свои зрачки. Все это нужно проделать быстро! Как изменились зрачки? В темноте они становятся больше, благодаря этому мы видим лучше. Зрачок как бы ловит свет, значит, чем он больше, тем больше света может поймать глаз.

Покажите детям картинку с изображением телескопа - его можно назвать большим-большим глазом, который помогает людям наблюдать за тем, что происходит в космосе. Чем больше у него стеклянный глаз, тем больше света он ловит и тем больше всего невидимого для обычного человеческого глаза можно через этот телескоп увидеть. Такие же стеклянные глаза есть у бинокля. Дайте детям посмотреть в этот прибор. Помните, что увеличительные приборы нельзя направлять на солнце (даже детский бинокль) - можно обжечь глаза.

Игра "Животные в темноте"

Игра проводится по аналогии игры "День и ночь". Но в этом случае каждый ребенок отдельно залезает под плотную ткань. Предложите детям превратиться в каких-нибудь ночных животных (в сову, летучую мышь, крота, дождевого червяка, глу-боководную рыбу и т. п.). Вы даете ребенку какой-нибудь предмет и просите угадать, что именно он получил (ребенку в темноте нужно определить, съедобный для его животного этот

предмет или нет). Желательно, чтобы у предмета был запах (например, это может быть засушенная трава, или свежая сосновая шишка, или лимон, или яблоко и т. д.). Находясь в темноте, ребенок будет пытаться "вслепую" определить предложенный предмет. Как он будет это делать? Трогать предмет руками, гладить его, поворачивать, нюхать.

После того как дети определят в темноте предметы, обсудите с ними, как они это делали. Нужны ли им были для этого глаза? Как бы широко они их ни открывали, в полной темноте все равно ничего бы не увидели. А ведь есть такие животные, которые живут там, где света практически нет, например под землей, в глубоких пещерах, на дне океана. Нужны ли им глаза? (Дети сами должны ответить на этот вопрос, исходя из своих ощущений во время игры.) Действительно, у обитателей таких мест глаза превращаются в маленькие щелочки, которые даже не всегда можно заметить. Может быть, дети сами назовут таких животных?

Рассмотрите с ними изображение крота. Мы уже знаем, как он приспособлен к жизни под землей (вспомним блок занятий "Почва"), А какими должны быть его глаза? Большими или маленькими? Почему? Но есть и другие животные, которые могут видеть ночью, если есть хотя бы немного света. Спросите у детей, у кого из них есть дома кошка? Что она делает по ночам? Кошка - ночной хищник. Вспомним стихотворение С. Маршака "Сказка о глупом мышонке". Неспроста кошка пришла к мышонку петь колыбельную песенку - вероятно, ночью она как раз собиралась поохотиться. Для того чтобы поймать мышку, кошке нужно хорошо видеть и слышать - ведь мыши такие шустрые! В темноте у кошки зрачки глаз становятся намного больше, чем днем. Чем больше зрачок, тем больше света попадает в глаз, тем лучше животное видит. У совы глаза ночью бывают очень большими.

Наблюдения

(домашнее задание для детей и родителей)

Попросите родителей, у которых есть кошка в доме, вместе с детьми рассмотреть и сравнить зрачки кошки днем и ночью (или просто в темном месте).

Обсуждение наблюдений. Спросите детей: какие выводы они сделали, наблюдая за кошкой? Для чего кошке нужно видеть в темноте? Она - ночной хищник, ее добыча, например мыши, тоже ночью не спит. Рассмотрите рисунки с изображением кошек (на которых можно рассмотреть их глаза). А что еще необычного есть у кошек? Бывают ли кошки без усов? Пусть дети выскажут свои предположения: зачем кошке усы? Может быть, для красоты, как некоторым дядям? Усы (правильное название - вибриссы) помогают всем кошачьим - и домашним кошкам, и тиграм, и львам - "видеть" окружающий их ночной мир. Что значит "видеть" усами? Пусть дети вспомнят, как пытались определить предмет во время игры "Животные в темноте". Они старались почувствовать предмет, трогали его. Вот так же, только усами, "чувствуют" свое окружение кошки и многие другие усатые животные, в том числе и тараканы (не зря К. Чуковский описывал, как Тараканище "усами шевелит").

Игра "Слушаем ночные звуки"

Дети, как и в предыдущих играх, должны находиться в темноте или закрыть глаза. Их задача - определить происхождение звука, который производит воспитатель. Можно постучать разными предметами (например, определить "стеклянный", "деревянный", "железный", "каменный" звуки и т. д.), пощелкать пальцами. По звуку узнать, когда пробежала мышка (слышат, как мышка скребется) или как пыхтит ежик.