Разрешение противоречий происходит через более высокие уровни деятельности. Потребность удовлетворяется, противоречие снимается. В результате человек переходит на более высокую ступень своего развития. Но удовлетворенная потребность рождает новую потребность, более высокого порядка. Одно противоречие сменяется другим, и развитие продолжается.
Изучая развитие человека, исследователи установили ряд важных зависимостей, выражающих закономерные связи между процессом развития и его результатами, с одной стороны, и причинами, влияющими на них, - с другой. К числу основных относятся следующие закономерности :
● развитие человека детерминировано внутренними и внешними условиями;
● развитие человека обусловлено мерой его собственной активности, направленной на самосовершенствование, участие в деятельности и общении;
● развитие человека детерминировано типом ведущей деятельности;
● развитие человека зависит от содержания и мотивов деятельности, в которой он участвует;
● развитие человека обусловлено взаимодействием многих факторов: наследственности, среды (социальной, биогенной, абиогенной), воспитания (многих видов направленного воздействия общества на формирование личности), собственной практической деятельности человека. Эти факторы действуют не порознь, а вместе на сложную структуру развития личности (Б. Г. Ананьев).
Рассмотрим более подробно влияние различных факторов на формирование личности.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему