Нужна помощь в написании работы?

В связи с тем, что текущими промежуточными формами контроля знаний по курсу являются коллоквиумы, домашним заданием по окончании лекции является обязательное прочтение 1-2-х книг на русском языке и 1-2-х статей на иностранном языке по рассматриваемым в лекции вопросам.

Примерный перечень монографий для подготовки

Сигеле С. Преступная толпа / Преступная толпа / М. : Институт психологии РАН : КСП+, 1999.

Лебон Г. Психология народов и масс. М. : АСТ, 2000.

Фестингер Л.  Теория когнитивного диссонанса. СПб. : Ювента, 1999.

Абельс Х. Интеракция, идентичность, презентация. СПб. : Алетейя, 2000.

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности . М. : Медиум, 1995.

Brown R. Prejudice :its social psychology. 2004. Blackwell Publishing. (глава 4)

Augoustinos M., Walker W. Social cognition An integrate introduction. 1995. Sage publication. (глава 4)

Greenwood J. D. Disappearance of the Social in American Social Psychology. Сambridge University Press, 2004 

 Критерии оценки домашней работы:

-хорошее знание текста книги  (приведенных в ней примеров, рассматриваемых концепций и т.д.);

-понимание основной логики и аргументации автора;

-способность интерпретировать социальную реальность, используя основные положения, заявленные автором в тексте;

-логичное, грамотное построение фраз при ответе на вопросы преподавателя;

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

  Учитывая перечисленные выше основные критерии оценки при обсуждении монографии, преподаватель оценивает данный вид работы по 10-балльной системе.

Оценка

Критерии

«Отлично»: 10

Данная оценка может быть выставлена только при условии соответствия ответа всем предъявляемым требованиям и высшей оценки по всем критериям.

«Отлично»: 9, 8

«9» данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста, понимании основной логики и аргументации автора, логичном и грамотном построении фраз при ответе на вопрос. Способность интерпретировать социальную реальность, используя основные положения, заявленные автором в тексте, может быть продемонстрирована частично.

«8» данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста, понимании основной логики и аргументации автора, наличии собственной позиции по рассматриваемой в книге проблематике, логичном и грамотном построении фраз при ответе на вопрос.

«Хорошо»: 7, 6

«7» - данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста, понимании основной логики и аргументации автора, остальные критерии могут быть выполнены частично.

«6» - данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста, понимании основной логики и аргументации автора. 

«Удовлетворительно»: 5, 4

«5» - данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста, остальные критерии могут быть выполнены частично.

«4» - данная оценка может быть выставлена только при условии хорошего знания студентом текста.

«Неудовлетворительно»: 3, 2, 1

Ответ не соответствует большинству предъявляемых критериев

«Работа не принимается»: 0

Студент не знаком с текстом книг или не пришел на сдачу монографии без уважительной причины

Поделись с друзьями