Деятельность — это активное взаимодействие человека со средой, в котором он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива.
Структура деятельности: мотивы-действия-цели.
Мотивы - то, что побуждает человека к деятельности.
Действия - относительно законченные элементы деятельности, направленные на достижение промежуточных целей, подчиненных общему замыслу.
Цели - то, на что направлена непосредственно деятельность.
Мотивы и цели могут не совпадать. То, почему человек действует определенным образом, часто не совпадаете тем, для чего он действует. Когда мы имеем дело с активностью, в которой отсутствует осознаваемая цель, то здесь нет и деятельности в человеческом cмысле слова, а имеет место импульсивное поведение, которое управляется непосредственно потребностями и эмоциями.
Поступок — действие, выполняя которое, человек осознает его значение для других людей, т.е. его социальный смысл.
Действие имеет подобную деятельности структуру: цель - мотив, способ- результат. Различают действия: сенсорные (действия по восприятию объекта), моторные (двигательные действия), волевые, мыслительные, мнемические (действия памяти), внешние предметные (действия направлены на изменение состояния или свойств предметов внешнего мира) и умственные (действия, выполняемые во внутреннем плане сознания).
Основные виды деятельности, обеспечивающие существование человека и формирование его как личности - это общение, игра, учение и труд.
Выделяют следующие компоненты действия:
Сенсомоторные процессы - это процессы, в которых осуществляют связь восприятия и движения.
В них различают четыре психических акта:
- сенсорный момент реакции - процесс восприятия;
- центральный момент реакции - более или менее сложные процессы, связанные с переработкой воспринятого, иногда различием, узнаванием, оценкой и выбором;
- моторный момент реакции - процессы, определяющие начало и ход движения;
- сенсорные коррекции движения (обратная связь).
Идеомоторные процессы связывают представление одвижении с выполнением движения. Проблема образа и его роли в регуляции моторных актов — центральная проблема психологии правильных движений человека.
Эмоционально-моторные процессы - это процессы, связывающие выполнение движений с эмоциями, чувствами, психическими состояниями, переживаемыми человеком.
Интериоризация - процесс перехода от внешнего, материального действия к внутреннему, идеальному действию.
Экстериоризация - процесс превращения внутреннего психического действия во внешнее действие.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему