Социально психологические факторы :
Наиболее мощным фактором является депривация- длительное лишение возможности удовлетворения какой либо потребности .
Виды депривационного воздействия .
- сенсорная депривация - лишение возможности получения информации.
- Двигательная депривация – лишение возможности оптимального двигательного развития
- эмоциональная депривация –лишение возможности установления оптимального эмоционального контакта с окружающими
- когнетивная депривация –лишение возможности получать знания , усваивать опыт , приобретать навыки
- социальная депривация
Сочетание видов депривации часто прослеживается в дисонтогенезе .
Депривационные условия .
1. Внешние причины:
Ситуация крайней изоляции ребенка ( одичавшие дети , крайне жестокое обращение с детьми .
Госпитализм – помещение ребенка в закрытые учреждения ( детский дом , дом малютки . Нет потери связи с социумом , есть потеря связи с семей. Госпитализация в больницу , помещение в санаторий .
Депривация развивается при условии нахождения в семье , но когда близкие не могут обеспечить нормальное развитие ребенка ( психически больные родители , родители имеющие сенсорные дефекты , родители игнорирующие родительские обязанности .
Наличие сенсорных дефектов у ребенка ( слепота , глухота , умственная отсталость , аутизм ).
2. Внутренние причины :
Индивидуально типологические особенности и свойства – темперамент.
Эксперимент Боулуби с детьми до двух лет с их матерями , оценивая как реагируют дети на отсутствие матери выявили три группы детей ,демонстрирующих три типа поведения (устойчивая привязанность ,неустойчивая привязанность , нейтралитет) . Свойства темперамента закладывают основу характера , но не определяют основу восприятия ( гендерные различия ). P.s. спорные мнения.
Возраст ребенка , чем раньше происходит депривация , тем тяжелее последствия . Необходимо учитывать существование сензетивных периодов – формирование привязанности к матери , по Боулуби пик привязанности к матери в полтора года. В этом возрасте крайне нежелательна разлука с матерью. К трем годам период формирования привязанности к матери завершается , повышается интерес к событиям социально широкого круга , отпечаток накладывают индивидуальные особенности .
Поможем написать любую работу на аналогичную тему