Возрастная психология отличается от других областей психологи акцентом на динамике развития. Поэтому ее называют генетической (от «генезис»). Тем не менее, возрастная психология тесно связана с другими областями психологии: общей психологией, психологией личности, социальной, педагогической и дифференциальной психологией. В общей психологии исследуются психические функции (восприятие, мышление, память, внимание, воображение). В возрастной психологии прослеживается процесс развития каждой психической функции и изменение межфункциональных связей на разных возрастных этапах.
В психологии личности рассматриваются личностные образования – мотивация, самооценка, уровень притязаний, ценностные ориентации, мировоззрение, а возрастная психология отвечает на вопросы, когда эти образования появляются у человека, каковы их особенности в определенном возрасте.
Связь возрастной психологии с социальной позволяет проследить зависимость развития и поведения ребенка от специфики тех групп, в которые он входит (семья, группа детского сада, школьный класс, подростковая компания…).
Целенаправленное воздействие взрослых, воспитывающих и обучающих ребенка, изучается в рамках педагогической психологии. Возрастная и педагогическая психология смотрят на процесс взаимодействия ребенка и взрослого с разных сторон: возрастная психология с точки зрения ребенка, педагогическая – с точки зрения воспитателя, учителя.
Помимо возрастных закономерностей развития существуют и индивидуальные различия, которыми занимается дифференциальная психология: дети одного возраста могут обладать разным уровнем интеллекта, разными личностными свойствами. В возрастной психологии изучаются возрастные закономерности, общие для всех детей, но при этом оговариваются и возможные отклонения в ту или иную сторону от магистральных линий развития.
Итак. Возрастная психология – это особая область психологических знаний. Рассматривая процесс развития человека, она дает характеристику разных возрастных периодов и, следовательно, оперирует такими понятиями как «возраст» и «детство». Возраст или возрастной период - это цикл развития, имеющий свою структуру и динамику.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему